人教版四年级语文下册《古诗三首：芙蓉楼送辛渐》教学课件.pptxVIP

;新课导入;《别董大》

唐高适

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君？;活动二：完成第一、二、三题（5分钟）;学习生字;要求：

师范读，生小声跟读。

自由练读。

全班齐读。;你能读懂诗人内心的惜别与孤独之情吗？带着这种感受再来读一读这两句诗吧！;单

;活动一：完成写字。（6分钟）;洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。;洛阳亲友如相问;寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。;寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤写了哪几种景物？有什么作用?;赠汪伦

唐李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。;诗人用假设的口气做出诗意转换：到了洛亲友肯定是会问的，问什么呢？可能会问王昌龄的近况如何？

王昌龄个人不拘小节，引人谤议，仕途是不畅的，一直是在贬谪之中。那么这种亲友相问，可能就会带有了关切的责备：“你现在可改了些？”;指用玉做成，晶莹剔透的盛酒器。形容人的纯洁与正直。;一片冰心在玉壶;板块二：同步训练，当堂达标;今天我们再来学习一首唐代诗人王昌龄写的送别诗《芙蓉楼送辛渐》。;洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。;洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。;这首诗一半写景，另一半写诗人王昌龄临别时对辛渐的嘱托，他嘱托了什么？;《芙蓉楼送辛渐》诗人运用了表达手法？;晓出净慈寺送林子方

宋杨万里

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。;主旨归纳;谢谢观赏;