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高中生职业生涯规划中的职业生涯规划实践活动反馈论文

摘要：本文旨在探讨高中生职业生涯规划中的职业生涯规划实践活动反馈，通过列举两个关键点，分析职业生涯规划实践活动的实施效果及存在的问题，为高中生职业生涯规划教育提供参考。关键词：高中生，职业生涯规划，实践活动，反馈

一、概念阐述

（一）1.职业生涯规划实践活动的概念与意义

职业生涯规划实践活动是指以学生为主体，通过一系列实践活动，帮助高中生了解自己的兴趣爱好、性格特点、职业倾向，从而提高其职业生涯规划能力的过程。职业生涯规划实践活动具有以下意义：

（1）帮助高中生认识自我，明确职业发展方向。

（2）提高高中生的职业素养，为未来职业生涯奠定基础