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2025国考宋庆龄基金会申论归纳概括高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目：

阅读以下材料，概括宋庆龄基金会近年来在青少年工作中开展的主要活动及其成效。

材料：

材料一：宋庆龄基金会始终坚持“为党育人、为国育才”的宗旨，积极推动青少年思想道德建设。2023年，基金会联合全国中小学开展“红领巾心向党”主题教育活动，覆盖青少年超500万人次。通过组织红色故事会、革命传统教育基地实践等活动，引导青少年树立正确的历史观和价值观。

材料二：基金会聚焦青少年科创能力培养，设立“宋庆龄青少年科技创新奖”，每年评选表彰优秀青少年科技创新成果。2024年，该奖项累计支持超过2000名青少年，带动全国300多所中小学建立科创实验室，有效提升了青少年的科学素养和实践能力。

材料三：针对农村留守儿童关爱问题，基金会启动“阳光伴成长”计划，通过结对帮扶、心理辅导、教育资源共享等方式，帮助留守儿童解决实际问题。截至2023年底，该计划覆盖全国20个省份的1000余所乡村学校，惠及留守儿童近10万人。

材料四：基金会还积极开展国际青少年交流项目，如“宋庆龄友谊奖”和“国际青少年交流营”，促进中国青少年与各国青少年互学互鉴。2023年，交流活动覆盖30多个国家和地区，增进青少年对多元文化的理解和认同。

要求：

（1）准确、全面概括宋庆龄基金会的主要活动；

（2）简述各项活动的成效；

（3）语言简练，条理清晰。

答案：

宋庆龄基金会青少年工作主要活动及成效概括

主要活动：

1.思想道德建设：联合中小学开展“红领巾心向党”主题教育活动，通过红色故事会、革命教育基地实践等，引导青少年树立正确价值观。

2.科技创新培养：设立“宋庆龄青少年科技创新奖”，评选表彰优秀成果，支持青少年科创实践，推动中小学建立科创实验室。

3.农村留守儿童关爱：启动“阳光伴成长”计划，通过结对帮扶、心理辅导、教育资源共享等方式，解决留守儿童问题。

4.国际青少年交流：开展“宋庆龄友谊奖”和“国际青少年交流营”，促进中外青少年互学互鉴，增进文化理解。

成效：

1.思想道德建设：覆盖青少年超500万人次，有效提升爱国主义教育实效。

2.科技创新培养：支持超过2000名青少年，带动300多所中小学建立科创实验室，青少年科学素养显著提升。

3.农村留守儿童关爱：覆盖20个省份1000余所乡村学校，惠及近10万留守儿童，教育公平性增强。

4.国际青少年交流：覆盖30多个国家和地区，促进中外青少年文明交流互鉴，提升国际影响力。

2.题目：

阅读以下材料，概括宋庆龄基金会推动青少年教育公平面临的主要问题及原因。

材料：

材料一：近年来，宋庆龄基金会持续关注青少年教育公平问题，但城乡、区域间教育资源配置不均问题依然突出。农村地区学校师资力量薄弱，优质教育资源短缺，导致农村留守儿童教育质量下降。2023年调研显示，农村小学教师学历达标率低于城市20个百分点。

材料二：部分贫困地区青少年因家庭经济困难无法接受优质教育，尽管基金会开展“助学筑梦”项目，但覆盖面有限，仍有大量青少年因经济负担辍学。2024年，该问题在西部欠发达地区尤为严重，辍学率高达8.6%。

材料三：青少年教育信息化水平不足，农村学校信息化设备普及率仅为城市的40%，线上教育资源获取渠道不畅，制约了教育公平的实现。基金会虽推动“数字教育赋能计划”，但进展缓慢，部分偏远地区仍处于“数字鸿沟”状态。

材料四：社会资源对青少年教育的支持力度不足，除基金会外，其他社会组织参与度低，政府投入有限，导致教育公平问题难以根本解决。2023年，全国青少年教育相关公益项目仅占社会公益总量的15%。

要求：

（1）归纳宋庆龄基金会推动青少年教育公平面临的主要问题；

（2）分析问题产生的原因；

（3）语言简练，逻辑清晰。

答案：

宋庆龄基金会推动青少年教育公平面临的问题及原因分析

主要问题：

1.城乡教育资源配置不均：农村地区学校师资薄弱，优质教育资源短缺，教育质量低于城市。

2.贫困家庭青少年辍学问题：部分贫困地区青少年因经济困难无法接受教育，助学项目覆盖面有限。

3.教育信息化水平不足：农村学校信息化设备普及率低，线上教育资源获取不畅，加剧“数字鸿沟”。

4.社会资源支持力度不足：除基金会外，其他社会组织参与度低，政府投入有限，导致问题难以解决。

原因分析：

1.经济发展不平衡：城乡、区域间经济差距导致教育投入差异，农村教育发展受限。

2.政策支持力度不够：政府对青少年教育公平的投入不足，社会力量参与机制不完善。

3.信息化建设滞后：农村地区基础设施薄弱，教育信息化推进缓慢，难以弥合数字鸿沟。

4.家庭经济负担重：贫困家庭无力承担教