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疫情期间幼儿园晨午晚检制度

在疫情防控常态化的背景下，幼儿园作为孩子们集体生活的重要场所，其健康安全防线的构筑尤为关键。晨午晚检制度作为幼儿园日常管理的核心环节，不仅是及时发现潜在健康风险的第一道关卡，更是保障全体师幼生命健康、维护正常保教秩序的基础性工作。本制度旨在通过科学、规范、细致的检查流程，最大限度降低疫情传播风险，为孩子们营造一个安全、健康、安心的成长环境。

一、总则

1.目的依据：为有效预防和控制传染病在园内的发生与流行，特别是针对新冠肺炎等呼吸道传染病的早期识别与干预，依据国家及地方卫生健康部门、教育行政部门的相关指引和要求，结合本园实际，特制定本制度。

2.适用范围：本制度适用于疫情期间幼儿园全体在园幼儿及教职员工（包括教师、保育员、食堂工作人员、保洁人员、保安等）。

3.基本原则：坚持“预防为主、早发现、早报告、早隔离、早处置”的原则，做到责任到人、流程规范、措施到位、记录详实。

二、组织领导与职责分工

1.成立领导小组：园长任组长，分管副园长任副组长，成员包括保健医、各班班主任、后勤负责人及安保人员。明确小组成员在晨午晚检工作中的具体职责。

2.保健医职责：负责制定晨午晚检具体实施方案和流程，对全体教职工进行相关知识和技能培训，指导并监督检查工作的落实，负责异常情况的初步判断、登记、报告及后续追踪。

3.班主任及保育员职责：严格执行晨午晚检流程，负责本班幼儿的日常健康观察与记录，配合保健医做好异常幼儿的隔离与交接，及时与家长沟通，做好班级内相关宣传教育工作。

4.后勤与安保职责：负责晨午晚检所需物资（如体温计、口罩、消毒液、隔离服等）的采购、储备与分发，确保检查场地的清洁消毒，协助维护入园、离园时段的秩序，防止人员聚集。

三、晨检制度

晨检是每日入园的第一道关口，应在幼儿入园时进行，由保健医、班主任及保育员共同完成，确保“一人一检”，不漏检。

1.检查时间与地点：每日开园前半小时开始，在幼儿园入口处或各班教室门口设置专门检查点，避免幼儿及家长在园内聚集。

2.检查内容与方法：

*一看：观察幼儿精神状态、面色、有无皮疹、眼睛是否红肿等。

*二问：向家长询问幼儿在家有无发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻、呕吐等症状，近期有无与传染病患者接触史或前往中高风险地区旅居史。

*三摸：使用额温枪或耳温枪测量幼儿体温（测量前避免幼儿剧烈活动、进食或饮用冷热饮），触摸幼儿额头及颈部有无异常淋巴结肿大。

*四查：检查幼儿是否携带不安全物品入园，同时关注幼儿手部卫生情况。

3.结果处理：

*体温正常、无异常症状者，方可进入班级。

*若发现幼儿体温超过规定限值，或伴有上述可疑症状，应立即由家长带离幼儿园，建议及时就医，并告知家长待幼儿症状完全消失、经医疗机构诊断排除传染病后方可返园。

*对晨检中发现的异常情况，保健医需详细记录在《晨午晚检异常情况登记本》上，并与家长做好沟通。

四、午检制度

午检通常在幼儿午睡起床后进行，由各班班主任和保育员负责，重点关注幼儿午睡后的精神状态和有无新发症状。

1.检查时间：幼儿午睡起床后，点心前。

2.检查内容与方法：

*再次测量体温。

*观察幼儿精神状态、面色，询问有无不适。

*检查有无新增皮疹、呕吐、腹泻等情况。

3.结果处理：

*发现异常情况，立即报告保健医，由保健医进行复核和评估。

*确有异常者，保健医指导班级老师将幼儿带至临时隔离观察室，及时联系家长接回，并做好记录。

五、晚检制度

晚检在幼儿离园前进行，由班主任和保育员负责，确保幼儿健康离园，并为家长提供反馈。

1.检查时间：下午离园前半小时。

2.检查内容与方法：

*观察幼儿全天整体健康状况及精神状态。

*再次询问幼儿有无不适。

*检查幼儿有无意外受伤等情况。

3.结果处理：

*如发现异常，及时与家长沟通，必要时协助联系就医。

*向家长简要反馈幼儿当日在园健康情况。

四、异常情况处理流程

1.立即隔离：一旦发现体温异常或有可疑症状的幼儿/教职工，应立即将其带至园内设置的临时隔离观察室，避免与其他人员接触。隔离观察室应通风良好，配备必要的防护用品和消毒设施。

2.复测与初步判断：保健医对隔离人员进行体温复测（建议使用水银体温计腋温测量）和症状询问，结合流行病学史进行初步判断。

3.联系与交接：立即通知家长或相关教职工家属，说明情况，要求尽快将其接回并前往正规医疗机构就诊。交接时，避免家长进入隔离区域，由保健医或指定人员在专用通道交接。

4.登记与报告：详细记录异常人员的基本信息、症状、体温、接触史、家长联系方式、就医情况等，并按照相关规定及时向属地疾控部门和教育主