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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
教资考试教育知识与能力主观题答案参
考
教育知识与能力主观题
一、简答题
1简述班主任工作的基本内容?
1.【参考答案】
班主任的常规工作有以下几方面
了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生成长档案、
组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好
班主任工作计划与总结、个别教育工作
口诀:了解集体、学生评定、协调总结、个别活动
2.简述教学工作的基本环节
2.【参考答案】
(1)备课——上课前的准备工作,是教好课的前提、(2)上课—
—教学工作的中心环节、(3)课外作业的布置与批改、(4)课外辅导、
(5)学生学业成绩的评定。
口诀:备(备课)上(上课)作业(课外作业的布置与批改)来辅导
(课外辅导),学生成绩(学生学业成绩的检查与评定)差不了
3.简述小学教学德育原则
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
3.【参考答案】导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要
求学生想结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结
合的原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、教育影响的一致
性与连贯性原则、因材施教原则
口诀:向导至尊,正因积致
4.简述小学教学过程中常用的教学原则
4.【参考答案】教学原则
巩固性原则、因材施教原则、量力性原则、循序渐进原则、
科学性与思想性相结合的原则、理论联系实际原则、直观性原则、
启发性原则
口诀:冯巩找因量,循思理直发
5.简述近代教育变化特点
5.【参考答案】
国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起、初等义务
教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国、教育的世
俗化、重视教育立法,倡导以法治教、出现了双轨制、形成了较
系统的近代学校教育制度。
口诀:公义世法双制
6.简述教育的文化功能
6.【参考答案】
(1)教育培养出政治经济制度所需要的人才;
(2)教育促进政治民主化;
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
(3)教育通过宣传统治阶级的思想意识,创造一定的社会舆论
来为政治服务;
(4)教育通过传播一定的社会政治意识形态,完成年青一代的
政治社会化。
口诀:人舆公主社会化
7.请简述教学四条基本规律
7.【参考答案】
(1)直接经验与间接经验相统一的规律(间接性规律)
(2)掌握知识与发展能力相统一的规律(发展性规律)
(3)教师主导与学生主体相统一的规律(双边性规律)
(4)传授知识与思想教育相统一的规律(教育性规律)
口诀:掌间传教
8.简述新型师生关系特点
8.【参考答案】
(1)尊师爱生:尊师与爱生是相互促进的两个方面:教师通过
对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬与信赖,学生对教
师的这种尊敬与信赖又可激发教师更加努力地工作,为
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