[50891060]第8章+简单机械+功和能章末训练2024-2025学年沪科版（五四学制）（2024）物理八年级下册.docxVIP

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第8章简单机械功和能

一、单选题

1．我国13名科考队员成功登顶珠穆朗玛峰，在他们从山脚下到峰顶的过程中，体重（含装备）越大的队员一定（）

A．做功越多 B．功率越大

C．做功越少 D．功率越小

2．下图所示的是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重及摩擦）。其中所需动力最小的是（???）

A． B．

C． D．

3．为了将一物块送到高处，小杰用木板和滑轮搭建了如图所示的装置。用力F拉动绳端，物块沿斜面匀速向上运动，下列说法正确的是（）

A．该装置使用滑轮是为了更加省力

B．此过程中物块的动能转化为重力势能

C．物块所受摩擦力的方向沿斜面向下

D．若绳子突然断开，物块将立即下滑

4．如图所示，一个大人和一个小孩均从1楼爬到4楼，所用时间相同，大人的质量比小孩大，下列说法正确的是（）

A．小孩做的功较多 B．大人做的功较多

C．小孩做功功率较大 D．大人和小孩做功功率一样大

5．如图所示的“奋斗者”号在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，遥控抛下压载铁后安全上浮，在“奋斗者号”上浮过程中，下列说法正确的是（????）

A．以样本为参照物，“奋斗者号”是运动的

B．以抛下的压载铁为参照物，“奋斗者号”是运动的

C．“奋斗者号”前面的摄像头是利用幻灯机原理制成的

D．“奋斗者号”完成工作匀速上浮，动能转化为重力势能

6．下列几种情景中，人对物体做了功的是（）

A．人背着书包在水平路面上前进

B．人把一箱报刊搬起来

C．人推车但车纹丝不动

D．球离开人脚后继续滚动时

7．如图所示，用充气的气球模拟“喷气火箭”，把封口的夹子松开，球内气体向后喷出，气球向前运动。此过程中（）

A．气球的弹性势能增大 B．喷出的气体内能减小

C．喷出的气体热运动加剧 D．喷出的气体向外界传递热量

8．小明探究“杠杆的平衡条件”，实验现象如图所示，他认为：动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离。为了纠正小明的错误认识，我们应（）

A．左侧去掉2个钩码，右侧去掉1个钩码

B．左侧增加2个钩码，右侧增加1个钩码

C．去掉右侧钩码，换用弹簧测力计在处竖直向下拉

D．去掉右侧钩码，换用弹簧测力计在处斜向下拉

二、填空题

9．如图甲所示，一根轻质弹簧（质量不计）固定在水平桌面上，此时弹簧（选填“有”或“没有”）弹性势能。图乙中弹簧的弹性势能（选填“大于”或“小于”）图丙中弹簧的弹性势能。

10．如图所示，用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的平板物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为2N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则地面受到的摩擦力为N，滑轮移动的速度为m/s（不计绳重、轮重及滑轮摩擦）。

11．图1示的为一个水平平衡的轻质杠杆，其左端挂有充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球，右端挂钩码。现将气针头插入篮球中，气球膨胀。此时杠杆如图2所示。则左端所挂物体的重力（选填“变大”“变小”或“不变”），此实验能说明：。

12．建立物理模型是物理学研究问题的一种重要方法，例如：研究平静水面产生的反射现象时，可以将水面看成是平面镜。同理，定滑轮可以看成是（选填“省力杠杆”“费力杠杆”或“等臂杠杆”）。

13．如图所示，取两根光滑的木棍甲、乙，将绳子的一端系在甲木棍上，再依次绕过两根木棍。甲、乙两根木棍分别由两位同学在木棍的两端握紧。用力缓慢拉绳子的自由端，（甲/乙）木棍受到绳子的拉力更大，若将甲、乙木棍长度增长，木棍受到绳子的拉力（变大/变小/不变）。

三、实验题

14．某课外兴趣小组同学利用小车做以下物理小实验．

（1）如图甲，小车长度为;

（2）如图乙，小车A上固定磁体，小车B上固定铁块，将它们靠近一定距离后，固定小车A,释放小车B,小车B向小车A运动，说明力是使物体的原因；

（3）如图丙，探究“阻力对物体运动的影响”时，水平部分的材料依次选用棉布、木板和玻璃板，其目的是小车在水平面受到的阻力；正确操作后，小车三次在不同水平面上由运动变为静止过程中克服阻力所做的功（选填“相等”或“不相等”）；

（4）如图丁，放在光滑水平地面的小车一端与弹簧连接，弹簧另一端固定在墙壁上，小车位于A点时弹簧恰好为自然长度，现从B点释放小车，小车在B、C之间运动，则弹性势能转化为动能的过程有．

A．从A到B????B．从B到A????C．从A到C?