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高中语文任务群教学评价中的评价工具与方法的选择与应用研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中语文任务群教学评价中评价工具与方法的选择与应用。通过分析当前高中语文教学评价的现状与问题，提出科学合理的评价工具与方法，以提高教学评价的实效性和针对性。研究结合具体教学实践，探讨了多元化评价工具与方法的实施策略，为高中语文教学改革提供参考。

**关键词**：高中语文；任务群教学；评价工具；评价方法；应用研究

一、引言

随着新课程改革的不断深入，高中语文教学逐渐从传统的单一教学模式转向以任务群为核心的教学模式。任务群教学强调学生在具体任务驱动下的自主学习与合作探究，旨在培养学生的综合语文素养。然而，如何