2025年北师大版一年级看图写话思维导图试卷.docxVIP

2025年北师大版一年级看图写话思维导图试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：看图与思维导图

请仔细观察下面的图片，图片中画了谁？他们在哪里？正在做什么？可能会有什么样的心情？请将你观察到的和想到的关键信息，按照下面的思维导图框架，填入相应的位置。然后，根据这张图片和你的思维导图，写一段话描述图片的内容。

(此处应配一张适合一年级学生的看图，例如：几个小朋友在公园里放风筝)

思维导图框架：

```

中心：图片内容（如：公园放风筝）

分支1：人物（谁？）

分支2：地点（哪里？）

分支3：事件（做什么？）

分支4：心情/其他（怎么样？/还有什么？）

```

第二部分：写话

请根据你刚才观察到的图片，或者你自己的想象，写一段话。

1.你可以写写图片里的人都在做什么，谁和谁在一起。

2.你可以写写他们放风筝的时候天气怎么样，心情怎么样。

3.你还可以写写你看到这个场景想到了什么，或者你想不想也去放风筝。

请把你的话写清楚，尽量用上好词好句。别忘了检查有没有写错字哦。

试卷答案

第一部分：看图与思维导图

思维导图内容示例：

```

中心：公园放风筝

分支1：人物（小明、小红、小刚）

分支2：地点（公园里）

分支3：事件（放风筝）

分支4：心情/其他（高兴/风筝飞得很高）

```

写话内容示例：

今天，我在公园里看到了小明、小红和小刚正在放风筝。他们拿着五颜六色的风筝，在草地上奔跑。风筝越飞越高，像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。他们看着高高的风筝，都笑得很开心。我也觉得放风筝真是一件快乐的事情。

第二部分：写话

写话内容示例一（基于图片）：

图片上画了三个小朋友，小明、小红和小刚，他们在公园的草地上放风筝。他们选了一个风很大的地方，小明拿着风筝线，小红和小刚在旁边帮忙。小明跑起来，把风筝往空中送，风筝乘着风飞起来了，越飞越高。他们看着天空中飘扬的风筝，脸上都露出了开心的笑容。公园里很美，有绿绿的草，蓝蓝的天，还有飞舞的风筝。

写话内容示例二（基于想象）：

星期天的下午，天气晴朗，阳光暖暖的。我拿着一个漂亮的蝴蝶风筝，来到小区的广场上。我跑着，把风筝放飞起来。风筝在空中摇摇摆摆，像一只美丽的蝴蝶在跳舞。我看着它，心里感到非常快乐和自由。我想，风筝一定也很开心能在天上飞翔。放风筝真是一件有趣的事情。