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版的中小学生行为守则(3篇)

第一篇

在学校，我们要热爱祖国，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。这是作为中华儿女的基本情感表达，国旗、国徽是国家的象征，国歌是民族精神的体现，我们要以庄严的态度对待每一次升降国旗仪式，铭记国家的尊严与荣誉。

课堂上，我们要专心听讲，积极思考，大胆提问，认真完成作业。专心是学习的基础，只有全身心投入到课堂中，才能理解老师所讲的知识。积极思考能让我们的思维更加活跃，在面对问题时能够举一反三。大胆提问则是解决疑惑的关键，不要害怕犯错或被嘲笑，每一个问题都是我们进步的阶梯。认真完成作业是对课堂知识的巩固和拓展，通过作业，我们可以发现自己的不足之处，及时进行查漏补缺。

课间休息时，要轻声慢步靠右行，不追逐打闹，不喧哗起哄。轻声慢步是对他人的尊重，在安静的校园环境中，我们要避免制造过多的噪音影响他人。靠右行是一种规则意识的体现，遵守规则可以让我们的校园生活更加有序。不追逐打闹不仅是为了自己的安全，也是为了保护身边的同学，避免发生意外事故。

对待老师，要尊重师长，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。老师是我们知识的引路人，他们用辛勤的汗水浇灌着我们成长。尊重师长是中华民族的传统美德，见面行礼、主动问好是表达我们敬意的方式。接受老师的教导，我们要虚心听取老师的意见和建议，不断改进自己。与老师交流可以增进我们与老师之间的感情，让老师更好地了解我们的学习和生活情况。

同学之间要团结友爱，互相帮助，不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。团结友爱是集体生活的基石，一个团结的集体能够让我们感受到温暖和力量。当同学遇到困难时，我们要伸出援助之手，给予他们帮助。不欺负弱小是我们的道德底线，每一个同学都应该被平等对待，我们要尊重他人的尊严和权利。不讥笑、戏弄他人可以避免伤害他人的感情，营造一个和谐的校园氛围。

在学校的公共财物方面，要爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。课桌椅、建筑物等公共财物是学校为我们提供学习和生活的保障，我们要像爱护自己的东西一样爱护它们。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画，不仅是对公共财物的保护，也是对文化遗产的尊重。

在校园卫生方面，要讲究卫生，养成良好的卫生习惯。坚持每天洗脸刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。保持个人卫生是身体健康的基础，干净整洁的外表也能让我们更加自信。在校园里，要保持教室和校园环境整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。我们要积极参与校园卫生打扫活动，为创造一个干净、整洁的校园环境贡献自己的力量。

参加集体活动时，要遵守活动规则，听从老师指挥，不擅自离队。集体活动可以培养我们的团队合作精神和组织纪律性。遵守活动规则是活动顺利进行的保障，听从老师指挥可以确保我们的安全。不擅自离队是对自己和他人负责的表现，避免因为个人的行为影响整个集体活动的进行。

在图书馆、阅览室等场所，要保持安静，遵守借阅规则。图书馆和阅览室是我们获取知识的重要场所，安静的环境可以让我们更好地阅读和学习。遵守借阅规则可以保证书籍的正常流通和管理，让更多的同学能够借阅到自己需要的书籍。

在网络使用方面，要文明上网，不浏览不良信息，不沉迷网络游戏。网络是一把双刃剑，它为我们提供了丰富的信息资源，但也存在一些不良信息。我们要学会辨别是非，远离不良信息。沉迷网络游戏会影响我们的学习和身心健康，我们要合理安排上网时间，把网络作为学习和交流的工具。

在家中，要尊敬父母，主动为父母做力所能及的家务。父母是我们最亲近的人，他们为我们付出了很多。尊敬父母是我们应尽的义务，主动为父母做力所能及的家务可以减轻他们的负担，表达我们对他们的感恩之情。

在生活中，要合理使用零花钱，不挑食，不浪费粮食。合理使用零花钱可以培养我们的理财意识，让我们懂得珍惜金钱。不挑食可以保证我们摄入均衡的营养，促进身体健康。不浪费粮食是对农民伯伯辛勤劳动的尊重，也是一种节约资源的表现。

在社会上，要遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。交通规则是为了保障我们的交通安全而制定的，遵守交通规则可以避免交通事故的发生。过马路走斑马线、不闯红灯是我们每个人都应该遵守的基本交通规则。

要爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。公共环境是我们共同生活的空间，爱护公共环境可以让我们的生活更加美好。不随地吐痰、不乱扔垃圾是我们每个人的责任，我们要从自身做起，为保护环境贡献自己的一份力量。

要遵守公共秩序，在公共场所不大声喧哗，排队遵守先后顺序。公共秩序是社会正常运转的保障，遵守公共秩序可以让我们的生活更加有序。在公共场所不大声喧哗、排队遵守先后顺序是我们文明素养的体现。

要诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，知错就改。诚实守信是做人的根本，不说谎话、不骗人、不弄虚作假是我们应该遵循的道德准则。知错就改是一种