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高中生物课堂环境噪音对实验学习兴趣的影响与对策研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物课堂环境噪音对实验学习兴趣的影响，并提出相应的对策。通过分析环境噪音的来源、影响及其对实验学习兴趣的负面影响，本文提出了降低噪音污染、优化课堂环境、提高学生适应能力等对策，以期为提高高中生物实验教学质量提供参考。

关键词：高中生物；课堂环境；噪音；实验学习兴趣；对策

一、背景分析

（一）环境噪音的来源及影响

1.环境噪音的来源

在我国高中生物课堂中，环境噪音的来源主要有以下几个方面：一是教室外部的噪音，如交通噪音、施工噪音等；二是教室内部的噪音，如学生谈话、教师授课时的声音等；三是实验设备产生的噪音，如实验仪器