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基于信息技术的高中数学资优生自主学习能力培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于信息技术的高中数学资优生自主学习能力的培养策略。通过分析当前教育现状及信息技术在数学教学中的应用,提出一种切实可行的自主学习能力培养策略,以期为高中数学资优生提供更加有效的学习途径。
关键词:信息技术;高中数学;资优生;自主学习能力
一、引言与背景
(一)信息技术在高中数学教学中的应用日益广泛
1.信息化教学手段的引入,使数学课堂更加生动有趣。在过去,高中数学教学主要依赖教师的口头讲解和黑板板书,学生往往感到枯燥乏味。随着信息技术的不断发展,多媒体、网络等教学手段逐渐进入课堂,使得数学教学变得更加直观、形象。这种
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