强化训练-人教版八年级物理《功和机械能》同步练习练习题(含答案详解).docxVIP

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人教版八年级物理《功和机械能》同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、一个物体在一恒力的作用下沿水平方向匀速运动,图中能反映恒力所做的功与时间的对应关系的是()

A. B.C. D.

2、如图所示,用斜向放置的传送带将货物匀速地自低处运送到高处。在这过程中,货物的重力势能不断增加。这是因为()

A.静摩擦力做功 B.重力做功

C.支持力做功 D.动能转化为势能

3、在台球比赛中,选手在水平台面推动球杆撞击白球,白球运动后碰撞其它球,以下说法正确的是()

A.手推动球杆前进时,手的推力对球杆做了功

B.白球运动时,水平台面对球的支持力做了功

C.球在水平台面滚动的过程中,球的重力对它做了功

D.白球撞击黑球后没有静止,是因为球杆还在对白球做功

4、在水平地面上的甲乙两个物体在水平牵引力F甲、F乙作用下都做匀速直线运动,它们运动的路程和所做的功随时间变化的图像分别如图所示,根据图像,可以判断牵引力F甲、F乙以及做功功率P甲、P乙大小关系()

A.P甲<P乙F甲<F乙 B.P甲>P乙F甲>F乙

C.P甲<P乙F甲>F乙 D.P甲>P乙F甲<F乙

5、如图为立定跳远的动作分解图,a为起跳瞬间,b为最高点,c为落地点,由于存在空气阻力,下列说法正确的()

A.从a点运动到b点的过程,重力势能逐渐减小 B.从b点运动到c点的过程,动能逐渐减小

C.从a点运动到c点的过程,机械能守恒 D.运动到b点,动能大于0

6、如图,小球先以速度v竖直向上抛出,后以速度v沿光滑斜面向上运动(斜面足够长),两次上升的高度分别为h1和h2,则h1和h2的关系是(不计空气阻力)()

A.h1h2 B.h1h2 C.h1=h2 D.无法确定

7、如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图像如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2。下列判断正确的是()

A.F1=F2,P1P2 B.F1F2,P1P2 C.F1F2,P1=P2 D.F1F2,P1P2

8、一足球运动员用50N的力,用脚把足球踢出100米,则运动员对足球做的功()

A.100J B.50J C.5000J D.无法计算

9、测量爬楼的功率,小明和小华两人团结协作准备测量小明爬楼梯的功率,以下做法正确的是()

A.需要测量出小华的体重、爬楼的高度、爬楼的时间

B.需要测量出小明的体重、楼梯的总长度、爬楼的时间

C.小明爬楼所用的时间最好是小明自己手握秒表测量

D.测量小明爬楼的功率需要测量3次而后求平均值,这样最为准确

10、羽毛球比赛中,空中飞行的羽毛球先后经过A、B两点时的重力势能相等,相比A点,羽毛球在B点时()

A.机械能相等,动能较大 B.机械能较小,动能较小

C.机械能较小,动能较大 D.机械能较大,动能较小

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图跳水运动员跳水过程中,被压弯的跳板具有___________,而将运动员弹起一定的高度,此时运动员具有___________,跳入水中而溅起水花。

2、功率是描述做功______的物理量。小明、小勇和小利三人在进行物理课外活动﹣﹣测量每人上楼的功率。测量前他们通过讨论设计了下面的表格,但这份表格不够完整,还应该补充______和______两列。

姓名

登楼高度h/m

登楼时间t/s

小明

小勇

小利

3、如图所示的实验装置中,物块沿光滑斜槽向下滑动时______能转化为______,当物块接触弹簧向右运动时,______能转化为______能,这个实验说明不同形式的能量可以相互转化。

4、一个物体能对另一个物体做功,就表明这个物体具有__。如图所示,让小车从斜面上由静止开始下滑,撞到一个小木块上,能将木块撞出一段距离,木块被撞得越远,表明小车的动能越大,这种研究方法叫__。将同一个小车从不同高度自由下滑,看哪次木块被推得远,是想探究动能大小跟__是否有关。

5、比较做功快慢有两种方法。一是相同的时间内,比较______;二是做相同的功比较______。

6、如图甲所示。放在水平地面

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