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学校预防性侵害应急预案

（一）编制目的

为有效预防和妥善处置本校发生的性侵害事件，切实保障在校学生的人身安全和身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，营造安全、和谐、文明的校园环境，依据相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校实际，特制定本预案。

（二）编制依据

本预案以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》以及教育部等相关部门关于加强校园安全工作的一系列文件精神为编制依据。

（三）适用范围

本预案适用于本校全体在校学生（包括幼儿园、小学、初中、高中及中等职业学校学生，根据学校实际情况调整）在校园内、学校组织的校外活动中以及与学校教育教学相关的其他场景下，遭受或疑似遭受性侵害事件的预防与应急处置工作。

（四）工作原则

1.生命至上，儿童优先：始终将学生的生命安全和身心健康放在首位，优先保障受害学生的合法权益。

2.预防为主，综合治理：立足长效，将预防性侵害教育和管理作为日常工作重点，构建多位一体的预防体系。

3.快速响应，妥善处置：建立健全快速反应机制，确保一旦发生性侵害事件，能够立即启动预案，果断采取措施，防止事态扩大，降低不良影响。

4.依法依规，公正透明：严格按照法律法规和程序开展调查处理工作，坚持实事求是，确保事件处理过程和结果的公正、透明。

5.家校协同，社会联动：加强与家长的沟通与合作，必要时寻求公安、司法、卫健、心理援助等社会力量的支持。

二、组织机构与职责

（一）领导小组

学校成立预防性侵害工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人（如德育处、教务处、总务处、安保处、校医室、心理咨询室等）、年级组长、班主任代表及法治副校长。

领导小组主要职责：

*统一领导和指挥本校性侵害事件的预防和应急处置工作。

*审定和完善本预案。

*在事件发生时，决定启动和终止应急响应。

*负责应急处置过程中的重大决策，协调各部门及外部资源。

*监督检查预案的落实情况。

（二）工作小组

领导小组下设若干工作小组，负责具体工作：

1.调查核实与信息报告组：由德育处（或学生处）牵头，成员包括相关年级组长、班主任。负责接收事件报告，进行初步核实；按规定程序和时限向上级教育主管部门及相关部门报告；收集、整理事件相关信息。

2.应急处置与保护组：由安保处（或总务处）牵头，成员包括校医、保卫人员。负责在第一时间保护受害人，确保其人身安全；控制涉事人员（若在校园内）；保护事发现场，配合公安机关调查取证；协助联系受害学生家长。

3.心理疏导与关爱组：由心理咨询室牵头，成员包括心理健康教师、班主任及相关学科教师。负责对受害学生及其家属、其他受影响学生进行心理评估、危机干预和持续的心理疏导；提供必要的关爱与支持。

4.教育安抚与家校沟通组：由教务处（或年级组）牵头，成员包括班主任、学科教师。负责稳定学校正常教学秩序；对其他学生进行适时、适度的教育引导，避免恐慌情绪蔓延；与受害学生家长及其他相关家长进行沟通，通报情况（注意保密），争取理解与配合。

5.法务与外联组：由学校法律顾问（或指定负责人）和办公室人员组成。负责提供法律咨询；协助处理可能涉及的法律事务；与公安、检察、司法、卫健等部门进行联络协调。

三、预防与预警机制

（一）加强教育引导

1.开展专题教育：将预防性侵害教育纳入学校安全教育体系，根据不同年龄段学生的身心特点，通过课堂教学、主题班会、讲座、宣传栏、校园广播、网络平台等多种形式，定期开展性知识教育、自我保护教育，提高学生对性侵害的辨识能力和自我防护能力。教育内容应包括认识身体隐私部位、如何拒绝不当接触、遭遇侵害时如何求助和保留证据等。

2.加强师德师风建设：定期对教职工进行师德师风和法律法规培训，明确职业行为规范，严禁任何形式的师德失范行为。强调对学生的尊重与保护，严禁利用职务之便对学生实施侵害。

3.提升家长防范意识：通过家长会、告家长书、家访等形式，向家长普及预防性侵害知识，提醒家长履行监护责任，密切关注孩子的异常表现，共同构筑保护防线。

（二）完善管理制度

1.严格准入机制：严格执行教职工聘用制度，对新录用人员进行背景审查，严防有前科人员进入学校工作岗位。

2.规范教职工行为：明确禁止教职工与学生发生任何形式的不正当身体接触和情感关系。严禁教职工在非公开场合单独与异性学生长时间相处（特殊教育等情况需有明确规定和记录）。

3.加强校园管理：完善校园安全监控系统，确保重点区域（如走廊、楼梯间、厕所、宿舍、体育场馆等）无监控死角。加强对校园外来人员的登记和管理。合理规划校园布局，消除安全隐患区域