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阅读与写作融合下的初中语文教学实践探究论文

摘要：本文以阅读与写作融合为出发点，探讨初中语文教学实践中的问题，分析其原因及解决策略。通过对问题的提出和分析，旨在提高初中语文教学效果，培养学生的阅读与写作能力。

关键词：初中语文；阅读与写作；教学实践；问题分析

一、问题的提出

（一）1.初中生阅读能力不足

在当前的初中语文教学中，许多学生的阅读能力较弱，主要表现在以下几个方面：首先，阅读速度慢，无法在规定时间内完成阅读任务；其次，阅读理解能力差，对文章主旨、作者观点等把握不准确；最后，阅读方法不当，导致阅读效果不佳。这些问题严重影响了学生的语文素养和写作能力。

初中生阅读能力不足的原因有以下几点