2025年心理学形考作业2.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

一、名词解释

1、记忆

答:记忆是对过去所学经验的保留,是对过去所学经验在需要时不必再加练习

即可重现的心理过程。

2、陈述性记忆

主要是指对事件、情景和知识的记忆。

3、程序性记忆

主要是指对技能的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。

二、简答题

1、信息加工的观点是如何阐述记忆过程的?

按照信息加工的观点,记忆并不是一个简单的信息存储库,而是一个动态、活

跃的系统,从事着信息的接收、存储、组织、改变和恢复的工作。从某种意义上讲,

记忆就像是一台电脑,其信息加工过程主要分为编码、存储和提取三个阶段。

2、简述编码特异性原则

影响记忆提取的因素有很多,其中最重要的一点是加拿大认知心理学家塔尔文

等人提出的编码特异性原则。该原则认为,什么样的信息得到存储取决于所知觉到

的信息以及这些信息怎样被编码加工,而已存储的信息又决定了什么样的提取线索

是有效的,可以通过它来提取已存储的信息。也就是说,当提取线索与编码时的情境

相匹配时,提取的效果最好。提取线索分为外部线索和内部线索两种。外部线索包

括刺激的特性以及学习时周围的环境等;内部线索包括学习时的精神状态、心境和

情绪等。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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3、简述遗忘发生的原因

(1)编码和提取失败。很多时候,发生遗忘的原因是信息编码的失败。也就是

说,信息从来就没有存储在记忆库里。

(2)消退说。消退说认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱的结果。

(3)干扰说。干扰理论认为,遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干

扰所致。

(4)压抑说。压抑说认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的。

三、论述题

1、论述加工水平理论和相关的试验证明

加拿大认知心理学家克雷克与洛克哈特提出的著名的加工水平理论认为,作用

于人的刺激经受一系列不同水平的分析,从表浅的感觉分析开始,到较深的较复杂

的、抽象的和意义的分析。针对一个刺激的加工水平或深度会对记忆效果产生很大

影响,更深水平的加工比浅水平的加工产生更精细、更持久及更强烈的记忆痕迹。

在证明加工水平理论的研究中,克雷克等人让被试完成不同水平的信息加工任务,但

并不要求他们记忆。待任务完成后,出乎意料地对他们进行记忆测验。结果发现,之

前的加工水平越深,随后的再认成绩也就越好,其中语义加工水平的成绩最好,这证

明记忆痕迹是加工水平的函数,支持了加工水平说。

2、试述记忆的三级加工模型中,感觉记忆、短时记忆和长时记忆的含义和特

点

答:记忆的三个系统包括感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

感觉记忆是记忆系统的开始阶段,也叫感觉登记。感觉记忆是指在物理刺激不

再呈现时,信息以一种相对原始的、未被加工的形式在较短的时间内保持的过程。

感觉记忆保持的时间虽然十分短暂,但它保证了感觉信息的瞬间贮存,为进一步的加

工提供了更多的时间和可能,所以感觉记忆对知觉活动本身和其他高级认知活动都

具有重要意义。人的每种感觉通道都有感觉记忆,目前得到关注较多的是视觉和听

觉。

短时记忆系统是外部刺激进入感觉记忆后,信息很快就会消退,没有消退的信