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小学数学计算教学中的教学效果评估研究论文
摘要：本文以小学数学计算教学为研究对象，旨在探讨教学效果评估的方法及其在提升学生计算能力方面的实际应用。通过分析现有教学现状，提出针对性的评估策略，为教师提供实用的教学效果评估工具，以期提高小学数学计算教学的质量。
关键词：小学数学计算教学；教学效果评估；计算能力
一、引言与背景
（一）小学数学计算教学的重要性
1.计算能力是学生数学素养的基础。在小学阶段，数学计算教学是培养学生逻辑思维、解决问题能力的关键环节。只有掌握了扎实的计算能力，学生才能在后续的数学学习中游刃有余，更好地应对复杂问题。
2.计算教学效果直接影响学生的学业成绩。在现行教育体制
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