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初中古诗词教学中的情感教育研究与实践论文
**摘要**:本文旨在探讨初中古诗词教学中的情感教育研究与实践,分析情感教育在古诗词教学中的重要性及其具体实施策略。通过对情感教育理念的深入解读和教学实践的细致剖析,提出有效的教学方法和策略,以期提升学生的文学素养和情感表达能力。
**关键词**:初中古诗词;情感教育;教学实践;文学素养
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**一、引言**
在初中语文教学中,古诗词作为中华文化的瑰宝,承载着丰富的情感和深厚的文化底蕴。情感教育在古诗词教学中的融入,不仅有助于学生更好地理解和感悟诗词的内涵,还能培养他们的审美情趣和情感表达能力。本文将从情感教育的重要性及其在古诗词教学中的具体实施策
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