第02课 把握逻辑要义(解析版)（湖南专用）.pdfVIP

第02课把握逻辑要义

目录

01基础达标练

考点01“逻辑”的多种含义

考点02逻辑思维的基本要求

02重难突破练

03真题溯源练

04时政预测练

01“逻辑”的多种含义

1.百余年党的作风建设，以宏大的历史叙事深刻诠释了“过去我们为什么能够成功，未来我们怎样才能继续

成功”这一深刻道理，构成了党的作风建设深厚的历史逻辑。下列选项中的“逻辑”与材料中的“逻辑”

意思相同的是（）

①在科学研究领域，逻辑学有着举足轻重的作用

②逻辑为思维提供了必要的规则和框架，确保思考的连贯性

③新时代中国青年需要深刻把握中国式现代化本质要求的内在逻辑

④在描述社会或自然现象的演变时，我们常归因于某种逻辑的力量

A．①②B．①③C．②④D．③④

D

【答案】

【详解】材料中“党的作风建设深厚的历史逻辑”，这里的“逻辑”指的是事物发展的内在规律。

①：“在科学研究领域，逻辑学有着举足轻重的作用”，此处的“逻辑”指逻辑学这门学问，与题干中“逻

辑”的含义不同，①不符合题意。②：“逻辑为思维提供了必要的规则和框架，确保思考的连贯性”，这

里的“逻辑”指的是思维的规律和规则，并非事物发展的内在规律，与题干中“逻辑”的含义不同，②不符合题

意。③：“新时代中国青年需要深刻把握中国式现代化本质要求的内在逻辑”，其中的“逻辑”指的是中

国式现代化本质要求的内在规律，与题干中“逻辑”意思相同，③符合题意。④：“在描述社会或自然现

象的演变时，我们常归因于某种逻辑的力量”，这里的“逻辑”指的是社会或自然现象演变背后的内在规

D

律，与题干中“逻辑”意思相同，④符合题意。故本题选。

2．分析由美国挑起的中美贸易战时，四位学者对“逻辑”的用法如下：

①经济学家：贸易逆差反映的是两国产业比较优势的逻辑———逻辑学

②外交官：正义终将战胜，这是社会发展的逻辑——规律

③哲学家：要揭示贸易战的本质应当学点逻辑———逻辑思维与规则

④评论员：“美国优先”的逻辑是单边主义思维的体现——思维方法

从“逻辑”的多种含义角度，其中对应正确的是（）

A．①②B．①③C．②④D．③④

C

【答案】

【详解】①：经济学家所说的“逻辑”是指客观事物发展的规律，并非逻辑学，①排除。②：外交官所说

的“逻辑”是指社会发展的规律，②正确。③：哲学家所说的“逻辑”是指逻辑学，并非逻辑思维与规则，③排

C

除。④：评论员所说的“逻辑”是指思维方法，④正确。故本题选。

3．列宁认为，逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复，

在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是（而且只是）由于亿万次的重复才有着先入之见的巩

固性和公理的性质。对此理解正确的是（）

①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践

②运用形式逻辑就能正确地认识事物

③逻辑形式和逻辑规律是一种超前的认识

④形式逻辑的基本规律是人们在长期的社会实践中，对认识客观事物的正确思维活动的总结

A．①②B．①④C．②③D．③④

B

【答案】

【详解】①：“人的实践经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的形式固定下来”说明逻辑形式和逻辑

规律的产生离不开实践，①符合题意。②：正确地认识事物受主客观多种因素的制约，“运用形式逻辑就

能正确地认识事物”的说法过于绝对，②说法错误。③：逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是客观

世界的反映，并不能说逻辑形式和逻辑规律是一种超前的认识，③说法错误。④：“人的实践经过亿万次

的重复，在人的意识中以逻辑的形式固定下来”说明形式逻辑的基本规律是人们在长期的社会实践中，对