第08课 学习借鉴外来文化的有益成果（专项训练）（解析版） （湖南专用）.pdfVIP

第08课学习借鉴外来文化的有益成果

目录

01基础达标练

考点01文化的民族性与多样性

考点02文化交流与文化交融

考点03正确对待外来文化

02重难突破练

03真题溯源练

04时政预测练

01文化的民族性与多样性

1.【结合当下具体事例】浙江青田“穿越千年的稻鱼文化”如今依靠科学种养实现了“一亩田、

百斤鱼、千斤粮、万元钱”。不仅如此，通过“南南合作”，青田稻鱼共生模式被尼日利亚成功引入这项

凝结着中国传统农业智慧、传承千年的稻鱼文化在全球熠熠生辉。材料告诉我们（）

①文化越是民族的，越是世界的

②提升传统文化内涵，彰显独特魅力

③发挥文化引领作用，彰显文化自信

④人是文化的创造者，也是文化的受益者

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】B

【详解】①：青田稻鱼共生模式被尼日利亚成功引入这项凝结着中国传统农业智慧、传承千年的稻鱼文化

在全球熠熠生辉。材料告诉我们文化越是民族的，越是世界的，①正确。②：材料中强调的是青田稻鱼文

化在全球的传播和应用，并没有涉及到提升传统文化内涵的方面，②不符合题意。③：材料没有体现发挥

文化引领作用，彰显文化自信，③排除。④：青田人民创造了稻鱼文化，并且依靠科学种养实现了经济收

益，同时这种文化也被尼日利亚等国家引入，说明人是文化的创造者，也是文化的受益者，④正确。

故本题选B。

2.【以皮影戏为试题情境】皮影戏传入湖南，深受当地诸多因素影响。与北方皮影不同，湖南皮影

一开始用纸做成，后因南方潮湿，改用牛皮做。湖南皮影艺人在保持传统表演形式的基础上，积极探索与

现代科技手段的结合，通过引入多媒体、虚拟现实等现代技术，为观众带来更加丰富多彩的视听体验。经

典原创剧目《龟与鹤》《三只老鼠》《雀之灵》等，以精湛的表演技艺和湖湘艺术特色，深受国内外观众

赞誉。下面理解正确的是（）

①把握联系的多样性对发展湖南皮影具有重要意义

②湖南皮影在具体问题具体分析中实现自身的发展

③湖南皮影的独特魅力吸引国外民众认同中华文化

④文化创作要坚持文化统一性是文化多样性的基础

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】A

【详解】①：湖南皮影艺人在保持传统表演形式的基础上，积极探索与现代科技手段的结合，通过引入多

媒体、虚拟现实等现代技术，为观众带来更加丰富多彩的视听体验。体现出把握联系的多样性对发展湖南

皮影具有重要意义，①正确。②：皮影戏传入湖南，深受当地诸多因素影响。与北方皮影不同，湖南皮影

一开始用纸做成，后因南方潮湿，改用牛皮做。体现出湖南皮影在具体问题具体分析中实现自身的发展，②正

确。③：面对文化多样性，我们要要认同本民族文化，尊重其他民族文化。湖南皮影的独特魅力吸引国外

民众尊重中华文化，而不是认同，③错误。④：文化的统一性是各民族各地区文化普遍具有的属性，文化

的多样性是各民族各地区文化的独特性，二者是共性与个性的关系。因此，文化统一性不是文化多样性的

基础，④错误。

故本题选A。

3.【以数字经济为试题情境】数字经济的发展为数字教育发展带来了前所未有的机遇，与此同时，

数字化教育也应积极因应时势，反向赋能数字经济，推动数字经济与数字教育发展双向赋能。以下有利于

推动数字经济与数字教育发展双向赋能的是()

①抓好智能制造，促进产业结构升级，带动数字化教育发展

②培养高素质数字技术人才，引导产业资源集聚和各地区产业特色化、高端化发展

③抓住“一带一路”建设机遇，利用数字化技术消融文化的多样性

④用“互联网+”替代传统产业，实现产业发展数字技术全覆盖

A.①③B．③④C．②④D．①②

【答案】D

【详解】①：抓好智能制造，促进产业结构升级，有利于促进数字经济发展，同时带动数字化教育发展，

有利于促进数字经济与数字化教育双向互动，相互赋能，①正确。②：培养数字技术人才有利于为数字产

业开辟道路，促进数字经济与数字教育发展双向赋能，②正确。③：“消融文化的多样性”说法错误，我

们应当维护文化多样性，③排除。④：传统产业有存在的合理性，应当利用“互联网”促