6.1+树立法治观念 统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

MoralityandLaw道德与法治第二单元维护社会秩序

6.1树立法治观念第六课提升法治素养

政治认同道德修养健全人格责任意识维护我国社会主义法律权威，做合格的社会主义公民。能够明辨是非，防微杜渐，自我约束，远离不良行为，努力构建和谐社会。加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐，感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。法治观念核心素养目标

学习内容要求：学生自主阅读教材P46-49，思考以下问题，在课本上标记问题要点。1.法律的含义、要求？2.法治观念的含义？3.为什么要树立法治观念？4.如何树立法治观念？

01树立法治意识

热点在线16岁学生涉嫌帮信罪被刑拘思考：小刘只是租出手机卡，为什么会涉嫌犯罪？他的行为违背了什么原则?

活动1认识帮信罪——懂知法边界思考：小刘为何被刑事拘留？小刘的行为属于什么违法行为？法律解读：结合《刑法》第287条之二，帮信罪的核心：明知他人利用信息网络实施犯罪，仍为其提供银行卡、手机号、支付账户等“帮助”，情节严重的将构成犯罪。思考：小刘被刑事拘留，警察是依据什么来判定小刘的行为？因多次帮助他人信息网络犯罪；刑事违法行为（犯罪）思考：小刘被法律制裁的背后体现了什么？要求公民如何做法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。

笔记区1.法律的含义和要求？P46含义：法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。要求：我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。

你是如何理解这两句话的？当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。“法律必须被信仰，否则形同虚设。”卢梭哈罗德?伯

生活中的这些违法行为是哪些因素造成的？给我们什么警示？我们要尊重法律，遵守法律，树立法治意识探究二：法治意识的含义

如果放任姚某的行为，社会会出现什么后果？《英雄烈士保护法》第22条（禁止歪曲、丑化英烈事迹）。法律明确划定“言论自由”与“侵权违法”的边界，为行为提供可预测的评价标准。姚某自称“开玩笑”，为何仍被法律制裁？姚某的行为不仅侵害英雄烈士的名誉，损害了社会公共利益，可能会削弱公众对法治的信任。答法治是社会进步与秩序的保障答姚某的行为不仅侵害英雄烈士的名誉，损害了社会公共利益，可能会削弱公众对法治的信任。法律是评价行为合法性的准绳探究三：树立法治意识的原因

①我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。2.法治观念的表现及树立法治观念的原因？①法治观念的表现：②树立法治观念的原因：

被动遵守”与“主动信仰”▲怕被交警罚款而不闯红灯是‘被动遵守’▲发自内心认为‘闯红灯危害安全必须遵守’是对法律的认可、崇尚、服从”对比两种行为，说说什么是法治观念？法治观念的含义：法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。2、法治观念的含义？

如果大家都不认可法律，不遵守法律，会出现什么后果？①在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。社会秩序破坏，社会将混乱不堪，人们的合法权益也无法得到有效保障。3、为什么要树立法治观念？视频对我们树立法治观念有什么警示？

“外快”的诱惑：仁寿学生因“两卡”成诈骗帮凶！2025年10月13日，仁寿县公安局刑侦大队破获一起涉“两卡”违法案件，抓获了三名违法行为人。经查，2025年9月26日，在四川省仁寿县某学校内，违法行为人吴某、邓某、廖某参与了诈骗引流活动。廖某和吴某把自己正在使用的电话卡和手机出借给邓某，随后邓某通过快手、钉钉等软件与诈骗上家取得联系。之后，廖某、邓某、吴某三人一起，利用手机、电话卡以及钉钉软件等工具，帮助诈骗人员拨打引流电话。仁寿县公安局依法对邓某、吴某、廖某予以行政处罚。仁寿公安将持续深挖线索，严厉打击违法犯罪。结合材料，说一说我们应当如何树立法治意识？②积极主动地学习法律A.一方面，我们要学习个人