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2025年北师大版一年级语文上册《动物王国开大会》单元检测卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、拼音天地
1.请给下列汉字选择正确的读音,用“√”标出。
王wāng/wáng呼hū/hū跳tiào/tiáo
鸟niǎo/niào皮pí/pī猴hóu/hòu
森sēn/sèn自zì/zǐ大dà/dǎ
2.请看拼音,写词语。
wǒmendàjiāhuāduǒ
xiǎomāotiàoyuèdàyuán
hǎowánerqùkāidàhuì
3.把下面的音节补充完整。
()iān→qiān()uò→zuò
()ǎo→niǎo()éng→téng
()ān→chān()ài→zài
二、识字写字
4.横线上填上合适的字,组成词语。
()的森林()的动物()的叫声
()的大会()的花朵()的猴子
我喜欢()()在树上()下来
5.比一比,再组词。
大()小()上()下()
东()西()南()北()
木()本()林()枝()
6.我会连。把意思相近的字连起来。
森林皮毛
开会跳跃
喊叫活泼
猴子青草
7.看图写词语。(不会写的字可以写拼音)
(图1:一群猴子在树上玩耍)
(图2:一只小鸟在天上飞)
(图3:一朵红色的花)
三、阅读理解
8.阅读短文,回答问题。
动物王国要开大会,很多动物都来了。有小猴、小鹿、小兔、小鸟……它们在高大的树木下面集合。大会开始了,猫头鹰伯伯说:“我们要保护我们的家园——森林。”大家听了,都说:“是的,我们要一起努力!”
(1)动物王国要开什么大会?请用“______”在文中画出。
(2)来开大会的动物有哪些?请写两种。
(3)猫头鹰伯伯让大家保护什么?
9.阅读短文,回答问题。
小鸟飞来了,落在树枝上。它“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”小猴在树上跳来跳去,它也高兴地喊:“开大会啦!开大会啦!”大家都在为春天做准备呢!
(4)小鸟落在什么地方?请用“______”在文中画出。
(5)小鸟是怎么叫的?它在说什么?
(6)小猴在做什么?它高兴地喊什么?
四、口语交际
10.你最喜欢《动物王国开大会》故事里的哪种动物?为什么?请简单写几句话介绍它。(不会写的字可以写拼音)
试卷答案
一、拼音天地
1.√王呼跳
√鸟皮猴
√森自大
2.我们大家花朵
小猫跳跃大圆
好玩儿去开大会
3.iqiān
uòzuò
àoniǎo
éténg
ānchān
àizài
二、识字写字
4.绿色大小爱好
开心红色摇摆
喜欢走滑
5.大小小大上下
东西西东南北
木本林枝
6.森林——皮毛
开会——跳跃
喊叫——活泼
猴子——青草
7.(图1)猴子(图2)小鸟(图3)花朵
三、阅读理解
8.(1)动物王国要开大会
(2)示例:小猴、小鹿
(3)我们的家园——森林
9.(4)树枝上
(5)叽叽喳喳;好像在说:“春天来了,春天来了!”
(6)在树上跳来跳去;开大会啦!开大会啦!
四、口语交际
10.示例:我最喜欢猴子。因为它很活泼,喜欢在树上跳来跳去,看起来很有趣。我喜欢和猴子一起玩耍。
解析
一、拼音天地
1.解析:考察声母、韵母及声调的准确认读。需学生熟悉基本音节及声调规则。注意形近、音近字母的区别。
2.解析:考察学生看拼音写词语的能力。需要学生准确拼读所给音节,并能将其对应到正确的汉字上,尤其注意易错字(如“玩儿”、“会”)的书写。
3.解析:考察补全音节的能力,重点考察韵母和整体认读音节。需要学生熟练掌握韵母表和整体认读音节。
二、识字写字
4.解析:考察学生运用词语进行表达的能力,以及选字填空。需要学生理解所给形容词(的)的意义,并能将其与合适的名词搭配,组成符合语境的词语。
5.解析:考察形近字区分和组词能力。需要学生认清每组字的相同点和不同点,理解字义进行组词。
6.解析:考察学生对字义的理解和
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