2026 年广西普通高等教育专升本考试(含高职升本)新大纲 22公共管理与服务大类 专业基础综合课合卷 第 2 套模拟考试试卷(含答案解析).pdfVIP

2026 年广西普通高等教育专升本考试(含高职升本)新大纲 22公共管理与服务大类 专业基础综合课合卷 第 2 套模拟考试试卷(含答案解析).pdf

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2026年广西普通高等教育专升本考试(含高职升本新大纲2026年版)

22公共管理与服务大类专业基础综合课合卷

第2套模拟考试试卷(含答案解析)

考试形式:闭卷、笔试考试时间:150分钟

满分300分(其中其中管理学基础150分、人力资源管理150分。)

一、单项选择题(50题,每题2分,共100分)

(管理学基础:第1-25题)

1.下列哪项最能体现管理的“社会属性”?

A.采用先进设备提高生产效率

B.协调组织内部人际关系

C.优化生产工艺流程

D.引进自动化生产线

正确答案:B

答案说明:管理的社会属性体现在处理人与人之间的关系,协调组织内部人际关

系是其核心。

考试大纲的考核点:1.1管理的基本概念与性质;难度:易;人文关联:体现组

织中的人文关怀。

2.根据法约尔的14项管理原则,“统一指挥”原则是指:

A.每个员工只接受一个上级的命令

B.权力与责任对等

C.组织应有明确的等级链

D.员工应服从组织利益

正确答案:A

答案说明:“统一指挥”要求每个下属只向一个上级汇报,避免多头领导。

考试大纲的考核点:1.2法约尔的一般管理理论;难度:易;人文关联:组织秩

序体现管理规范。

3.韦伯提出的理想行政组织体系的核心是:

A.以血缘关系为基础

B.以个人魅力为权威

C.以理性-合法权力为基础

D.以传统习惯为依据

正确答案:C

答案说明:韦伯认为理想的组织应建立在理性-合法权力基础上,强调规则和制

度。

考试大纲的考核点:1.2韦伯的理想行政组织体系;难度:中;人文关联:制度

文明是现代管理基石。

4.马斯洛需求层次理论中,属于“安全需要”的是:

A.友谊与归属感

B.尊重与认可

C.人身安全与稳定

D.自我价值实现

正确答案:C

答案说明:安全需要包括人身安全、职业稳定、健康保障等。

考试大纲的考核点:1.2马斯洛需求层次理论;难度:易;人文关联:关注人的

基本生存尊严。

5.赫兹伯格双因素理论中的“激励因素”不包括:

A.成就感

B.晋升机会

C.薪酬

D.工作本身的意义

正确答案:C

答案说明:薪酬属于“保健因素”,不能直接激励,只能防止不满。

考试大纲的考核点:1.2赫兹伯格双因素理论;难度:中;人文关联:激励需满

足精神层面需求。

6.权变理论的核心观点是:

A.存在普遍适用的最佳管理方法

B.管理应根据环境变化灵活调整

C.管理是科学而非艺术

D.组织结构应固定不变

正确答案:B

答案说明:权变理论强调“没有最好的方法,只有最合适的方法”,需因时因地

制宜。

考试大纲的考核点:1.2权变理论学派;难度:中;人文关联:体现管理的灵活

性与智慧。

7.决策树分析法适用于哪种决策类型?

A.确定型决策

B.风险型决策

C.不确定型决策

D.定性决策

正确答案:B

答案说明:决策树通过概率计算期望值,适用于可估算概率的风险型决策。

考试大纲的考核点:2.3决策的方法;难度:中;人文关联:科学决策提升组织

效能。

8.盈亏平衡分析法主要用于:

A.人员招聘决策

B.成本-收益分析

C.组织文化塑造

D.激励机制设计

正确答案:B

答案说明:盈亏平衡分析用于确定收入与成本相等的临界点,是重要的财务决策

工具。

考试大纲的考核点:2.3决策的方法;难度:中;人文关联:经济理性是管理基

础。

9.计划工作的首要步骤是:

A.制定备选方案

B.确定目标

C.评估环境

D.实施计划

正确答案:B

答案说明:计划始于目标设定,目标是所有后续活动的导向。

考试大纲的考核点:3.1计划的含义;难度:易;人文关联:目标引领组织发展

方向。

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人生格言: 业精于勤荒于嬉, 行成于思毁于随 人物简介 陈教练,男,54岁,汉族,中共党员,34年教龄,2002年获副教授级职称(桂职干(2003)27号文),专业技术副高五级。计算机高级操作员,汽车专业大学毕业。 2013年12月获国家二级教练员技师(交通运输部办公厅,厅职字(2014)15号),交通部“教练员素质提升工程”特聘讲师。人民交通出版社股份有限公司特约专家,交通部教练员继续教育网络学习讲坛特约讲师,中国交通运输协会驾驶培训分会行业专家。正规驾校专业教练(

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