第一章运动的描述单元测试.docxVIP

第一章运动的描述单元测试

前言

本章作为物理学研究的入门基石，聚焦于如何科学、精确地描述物体的运动。从对质点模型的抽象，到参考系的巧妙选取，再到位移、速度、加速度等核心物理量的引入与辨析，每一个概念的建立都旨在为我们打开理解机械运动的大门。一份精心设计的单元测试，不仅是对知识掌握程度的检验，更是对逻辑思维能力和科学素养的初步考察。本测试力求全面覆盖本章重点，并适当设置区分度，希望能帮助学习者查漏补缺，深化理解，为后续更复杂的物理规律学习奠定坚实基础。

---

一、选择题(本题共若干小题，每小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。请选出正确选项)

1.在研究下列物体的运动时，能将物体视为质点的是（）

A.研究地球绕太阳公转时的地球

B.研究乒乓球运动员打出的弧旋球

C.研究一列火车通过某一隧道所需的时间

D.研究体操运动员在平衡木上的动作

2.关于参考系，下列说法正确的是（）

A.参考系必须选择静止不动的物体

B.选择不同的参考系观察同一物体的运动，结果一定不同

C.描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择

D.研究物体的运动，必须选定参考系，参考系选定后，物体的运动情况就唯一确定了

3.关于位移和路程，下列说法正确的是（）

A.位移是矢量，位移的方向就是物体运动的方向

B.路程是标量，即位移的大小

C.物体做直线运动时，路程一定等于位移的大小

D.物体做曲线运动时，位移的大小一定小于路程

4.关于时刻和时间间隔，下列说法正确的是（）

A.第3秒末和第4秒初指的是同一时刻

B.作息时间表上的数字均表示时间间隔

C.1分钟只能分成60个时刻

D.物体在第5秒内指的是物体在4秒末到5秒末这1秒的时间间隔

5.对速度的理解，下列说法正确的是（）

A.速度是描述物体位置变化的物理量

B.速度方向就是物体运动的方向

C.平均速度的大小就是平均速率

D.物体速度为零时，加速度一定为零

---

二、填空题

1.诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，其中“坐地日行八万里”是以________为参考系的。

2.一辆汽车从A点出发，向东行驶了100米到达B点，然后又向南行驶了100米到达C点，则汽车从A到C的位移大小为________米，方向为________；路程为________米。

3.物体做直线运动，前一半位移的平均速度为v?，后一半位移的平均速度为v?，则全程的平均速度为________。（用v?、v?表示）

4.某物体做匀变速直线运动，其v-t图像是一条倾斜的直线，图线的斜率表示物体的________。

---

三、计算题

1.一物体沿直线运动，其位置坐标随时间变化的关系为x=5t+2t2（其中x的单位为米，t的单位为秒）。求：

（1）物体在t=0到t=2秒内的位移；

（2）物体在t=2秒时的速度大小。

2.一辆汽车在平直公路上行驶，先以10m/s的速度匀速行驶了5秒，接着以大小为2m/s2的加速度刹车，直至停止。求：

（1）汽车刹车过程所用的时间；

（2）汽车在刹车过程中的位移大小。

---

参考答案与解析

一、选择题

1.A解析：质点是理想化模型，当物体的形状和大小对所研究的问题影响可忽略时，可视为质点。研究地球公转时，地球大小远小于日地距离，可视为质点；研究弧旋球、体操动作及火车过隧道，物体的形状和大小均不可忽略，故A正确，B、C、D错误。

2.C解析：参考系的选择是任意的，可以是运动的物体，也可以是静止的物体，A错误；选择不同参考系，同一物体运动描述可能不同，也可能相同（如两相对静止的物体），B错误；描述运动必须选参考系，C正确；参考系选定后，物体的运动描述方式确定，但运动本身是绝对的，D表述不准确，强调“描述”则C更优。

3.D解析：位移是矢量，方向由初位置指向末位置，不一定是运动方向（如曲线运动瞬时速度方向为切线方向），A错误；路程是标量，是轨迹长度，位移大小是初末位置间直线距离，两者一般不同，B错误；单向直线运动中路程等于位移大小，C错误；曲线运动轨迹长度一定大于初末位置直线距离，D正确。

4.A解析：第3秒末与第4秒初在时间轴上为同一点，是同一时刻，A正确；作息时间表数字多表示时刻，B错误；时刻是时间轴上的点，1分钟可对应无数个时刻，C错误；第5秒内指4秒末到5秒末的1秒时间间隔，D正确。（注：原题A、D均正确？经再次审视，D选项“第5秒内”的时间间隔表述准确。A选项“第3秒末和第4秒初”为同一时刻，也正确。此处可能为出题时选项设置问题，理想情况下应单选。若严格按单选题，可能更侧重A的绝对性，D表述亦正确。实际教学中需注意。此处按常见考法，A、D均为正确选项，但根据题目要求单选，则可能题目