原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
总复习——位置和图形
教学目标：
1.使认识“上下、前后、左右”的基本含义，初步感受它们的相对性。
2.会用“上下、前后、左右”描述物体的相对位置。
3.能在具体的情景中，根据行、列确定物体的位置。
4.使体学平面图形的特征。
教学重点：会用“上下、前后、左右”描述物体的相对位置。
教学难点：左右的确定，行列的确定。
教学过程：小学资源网：
一、揭示复习内容：
今天我们复习的是位置和图形。
二、从自身出发介绍自己的位置。
1.介绍你的前后同学。
2.介绍你的左右同学。
3.介绍你是第几组第几个。
4.介绍你是第几排第几个。
三、综合练习
1.一个楼房的情景。
2.用自己的语言比较准确地描述出自己所在的位置。
3.用学过的有关位置的描述整个画面的情境。
四、复习图形。小学资源网：
GeneralReview–Positions
andFigures
Teaching
objectives:
1.Letstudentsunderstandthebasicmeaningofupanddown,frontandback,leftandrightandinitially
feeltheirrelativity.
2.Beabletouseupanddown,frontandback,leftandrightto。
describetherelativepositionofobjects
3.Abletodeterminethelocationofobjectsbasedonrowsand。
columnsinspecificsituations.
4.Makestudentsunderstandthecharacteristicsof
。
thenegraphicstheyhavelearned
Teachingfocus:Beabletouseupanddown,frontandback,leftandrighttodescribe
therelativepositionofobjects.
Teachingdifficulties:determinationofleftandright,
determinationofrowsandcolumns.
Teachingprocess:Primaryschoolresourcenetwork:
1.Revealreviewcontent:
Todaywearereviewingpositionsand
shapes.
2.Introduceyourpositionfromyourself.
1.Introduceyourclassmates。
beforeandafteryou
2.Introduceyour。
classmates
3.Introducewhichgroupyouarein。
andwhichgroupyouarein
4.Introducewhichrowyouarein.
3.Comprehensive
exercises
1.Provideascenarioofa
building.
2.Useyourownwordstodescribeyourlocationmoreaccurately.
3.Usethelocation-relatedwordsyouhavelearnedtode
文档评论（0）