2025年大学《老挝语》专业题库——、老挝语言生存情景剧表演.docxVIP

2025年大学《老挝语》专业题库——、老挝语言生存情景剧表演

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：情景剧准备

你即将参与一个老挝语言生存情景剧表演。情景设定如下：你是一名在老挝北部山区迷路的中国游客，携带少量现金和手机（但没有信号）。你需要向当地村民求助，获得食物、水和安全的住所，并最终找到返回中国村寨的路。

请根据此情景，完成以下任务：

1.角色设定：你可以扮演一名年轻的男性或女性游客，请简单描述你的角色设定（例如：年龄、职业、性格特点等）。

2.剧本构思：请构思情景剧的主要情节，包括你如何发现自己迷路、如何遇到当地村民、如何与他们沟通并获取帮助、以及如何表达你的感谢等关键环节。请用老挝语简要写出每个环节的主要对话或你的内心独白。

3.文化要点：在准备情景剧的过程中，你认为在与中国游客交流时，老挝当地村民可能需要注意哪些文化方面的要点？请至少列举三个要点，并用老挝语简单解释。

第二部分：情景剧表演

请根据你准备的剧本，与你的小组成员（或其他指定同学）进行情景剧表演。表演时，请尽量运用自然、地道的语音语调，并注意人物之间的互动和情感表达。

情景剧表演应包括以下内容：

1.你发现自己迷路并感到害怕、焦虑。

2.你遇到当地村民（可以是老人、妇女、儿童等），尝试用老挝语询问方向、食物和水源。

3.村民如何反应？他们是否愿意帮助你？他们是如何帮助你（例如：指路、提供食物和水、带你到住所等）？

4.在获得帮助后，你如何表达感谢？

5.表演结束时，可以展现你安全返回或准备继续寻找路途的场景。

请进行情景剧表演。

第三部分：情景剧反思

表演结束后，请根据情景剧的内容和你的表演体验，回答以下问题：

1.在这次情景剧准备和表演过程中，你遇到了哪些困难？你是如何克服这些困难的？

2.通过这次情景剧，你对老挝语口语表达能力的提升有哪些感受？请具体说明。

3.通过这次情景剧，你对老挝当地文化有了哪些新的认识或体会？请具体说明。

4.如果有机会再次进行这样的情景剧表演，你会如何改进你的表现？请提出至少两条具体的改进建议。

试卷答案

第一部分：情景剧准备

1.角色设定：(学生根据自身情况设定，例如：男性，25岁，大学生，性格开朗，有一定野外生存知识)

*示例：奴万(Nongvan)，男，25岁，中国大学生，喜欢探险，性格友好，会一些基本的野外生存技巧。

2.剧本构思：

*发现迷路：在森林中行走时，不小心进入了岔路，尝试按地图走但发现不对劲，感到担心和焦虑。内心独白：“Khothotliengthiengthiphaokhaothiab,khaophisaithiengliangkhaamthiabkheuthikhaophao.Khophengphisaithiengthiphaokhaothiabthiphaomap,thiabthiengthamthiengthiphaokhao.”(我走进了小路，好像走错了，很担心，又没有手机。感觉好像走错了路，又好像按地图走不对。)

*遇到村民：听到远处有老挝语对话声，走过去看到一位老挝老人和一位妇女在田边。尝试打招呼：“Savannakhet!Khokhaophisaithiengthiphaokhaothiabkhaamthiab.”(萨瓦纳卡赫特！我迷路了，很着急。)

*询问帮助：询问老人如何到最近的村寨，询问妇女是否有食物和水可以购买或借用。对话可能涉及：“Khophaomapthiabthiphaokhaamthiabthiphaophaikhaibthiphaophaothiabthiphao?”(地图在哪？岔路在哪？)“Khophaophisaikhaokhaothamthiengthiphaokhao?”(哪里可以买到吃的或喝的？)

*获得帮助：老人指路，告知如何走才能到达村寨；妇女热情地提供一些食物和水，并邀请到家中休息。对话可能涉及：“Khophaothamthiengthiphaokhaothiabthiphao,khaothamthiengkhaothamthiengthamthieng.”(请沿着这条路走，一直走。)“Khophaokhaothamthiengthiphaokhaothamthiengthiphaothamthiengthiphaothamthieng.”(请进