2025年大学《数字人文》专业题库—— 数字人文领域的前沿研究.docxVIP

2025年大学《数字人文》专业题库——数字人文领域的前沿研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.计算历史学

2.网络分析

3.脑科学数字人文

4.算法气隙

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述自然语言处理技术在数字人文研究中的几种主要应用。

2.数字人文与传统人文研究在研究方法上有哪些显著不同？

3.比较分析基于GIS和基于网络的两种空间信息可视化方法在数字人文中的应用特点和侧重点。

4.阐述数字人文领域面临的主要伦理挑战及其应对思路。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.结合具体案例，论述大数据分析如何赋能人文社会科学研究，并探讨其潜在的局限性。

2.探讨“数字人文”作为一门新兴交叉学科的发展趋势，及其对未来学术研究格局可能产生的影响。

试卷答案

一、名词解释

1.计算历史学：指运用计算机科学和信息技术的方法、工具和理论，对历史资料（特别是大规模、结构化的数字化历史数据）进行收集、整理、分析、可视化，以揭示历史现象的模式、关联和动态变化的新兴历史学研究领域。其核心在于将历史学的质性研究传统与计算科学的数据驱动分析方法相结合。

*解析思路：此题考查对计算历史学基本概念的掌握。答案需包含其定义核心（运用计算方法研究历史）、关键要素（计算机科学/信息技术、历史资料、数据分析、可视化）、学科性质（历史学与计算科学的交叉）以及与传统历史学的关系（结合质性研究与量化分析）。

2.网络分析：指借用图论的理论和方法，分析实体（节点）之间通过关系（边）形成的网络结构，旨在揭示网络的结构特征、节点的重要性、信息传播路径等。在数字人文中，常用于分析社会网络、文本关系网络、知识图谱、文化传播网络等。

*解析思路：此题考查对网络分析概念及其在数字人文中应用的掌握。答案需定义网络分析（基于图论分析节点关系结构），并点明其核心内容（结构特征、节点重要性、传播路径等），同时结合数字人文实例（社会网络、文本关系、知识图谱等）说明其应用场景。

3.脑科学数字人文：指将数字人文的研究方法、工具和理念应用于脑科学领域的研究，特别是利用计算手段分析大脑相关数据（如神经影像数据、脑电数据、行为数据等），以探索认知、情感、文化等人类精神活动与大脑机制之间的关系。它属于数字人文与神经科学的交叉前沿领域。

*解析思路：此题考查对跨学科前沿领域的理解。答案需定义该领域（数字人文方法用于脑科学），明确其研究目标（探索精神活动与大脑机制关系），并指出其交叉性质（数字人文与神经科学的结合）以及数据类型（神经影像、脑电等）。

4.算法气隙（AlgorithmicGap）：指在数字技术和社会互动中，由于算法的设计、部署和使用的差异，导致不同社会群体在获取信息、资源、机会和权力方面产生不平等现象的鸿沟。它揭示了技术看似中立背后隐藏的社会偏见和权力结构。

*解析思路：此题考查对数字人文伦理相关核心概念的掌握。答案需解释算法气隙的含义（算法导致的社会不平等鸿沟），点明其核心特征（不平等、差异、偏见、权力结构），并强调其本质（技术背后的社会问题）。

二、简答题

1.简述自然语言处理技术在数字人文研究中的几种主要应用。

*答案要点：

*文本挖掘与信息提取：自动识别和抽取文本中的实体（人名、地名、组织名）、关系、事件、主题等关键信息，辅助进行大规模文献分析。

*情感分析：分析文本（如历史文献、报纸、社交媒体帖子）所表达的情感倾向（积极、消极、中性），用于研究公众情绪、社会舆论变迁等。

*主题建模：自动发现大规模文本语料库中隐藏的主题分布，用于揭示文献库的总体关注点、知识结构或社会思潮的演变。

*机器翻译与对齐：实现不同语言历史文献或当代文本的自动翻译和对比分析，促进跨语言、跨文化研究。

*作者识别与风格分析：利用计算方法分析文本特征，辅助判断作者身份或分析作者写作风格的演变。

*解析思路：此题考查对NLP核心技术及其在数字人文具体应用场景的理解。答案应列举NLP的几种代表性技术（文本挖掘、情感分析、主题建模等），并简要说明每种技术在数字人文中如何被应用（解决什么问题，分析什么对象，达到什么目的）。

2.数字人文与传统人文研究在研究方法上有哪些显著不同？

*答案要点：

*数据类型：传统人文偏重于文本、图像等原始资料的考证、解读和阐释；数字人文利用数字化的文本、图像、音频、视频、地