第四单元课题3物质组成的表示第1课时化学式教学设计-2025-2026年九年级化学人教版上册.pptx

教化学的花花老师第四单元自然界的水课题3物质组成的表示第1课时化学式

学习目标Learningobjectives1.知道化学式及其意义，能够读和写常见化学式，掌握化学式中各数字的意义2.3.通过“元素社交网络”的类比，体验建立模型的学习方法感受化学符号的简洁美和概括美，体会化学用语的重要性

请阅读课本P96-P97,解决下列问题。1、什么叫化学式？化学式表示什么意义？2、如何书写和读化学式？3、化学式中的数字表示什么含义？

欢迎来到“元素社交网络”同学们，在我们的社交软件里，每个人都有一个独一无二的“账号’。那么在化学的世界里，一百多种元素，它们如何拥有自己的”账号“呢？