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部编版语文四年级下册日积月累专项练习

亲爱的同学们，语文学习如同攀登高峰，而“日积月累”便是沿途拾级而上的基石。它不仅帮助我们积累丰富的语言素材，更能涵养文学底蕴，提升人文素养。这份专项练习，旨在帮助大家系统梳理本学期“日积月累”中的精华内容，通过多样化的形式巩固所学，希望同学们能认真对待，在练习中温故知新，让每一滴积累的水珠，终将汇聚成智慧的江河。

一、古诗词积累与运用

古诗词是中华文化的瑰宝，寥寥数语便能描绘万千景象，抒发深邃情感。请同学们根据要求完成下列练习。

（一）经典回顾，准确默写

1.《宿新市徐公店》（宋·杨万里）中，描写儿童追逐黄蝶的欢乐场景的诗句是：“________________，________________。”

2.《四时田园杂兴》（其二十五）（宋·范成大）里，展现夏日农村恬淡风光的诗句：“________________，________________。”

3.《清平乐·村居》（宋·辛弃疾）中，最能体现小儿子顽皮可爱的词句是：“________________，________________。”

4.《卜算子·咏梅》（毛泽东）中，赞美梅花不畏严寒、坚强不屈的句子是：“________________，________________。”

（二）理解诗意，情境填空

1.当我们看到春天公园里生机勃勃、繁花似锦的景象时，不禁会想起朱熹《春日》中的名句：“等闲识得东风面，________________。”

2.老师常用“________________，________________”（出自《论语·学而》）来告诫我们，在学习上要谦虚好问，才能不断进步。

3.望着远处雪山连绵、景象壮阔，我不禁吟诵起王之涣《凉州词》中的“________________，________________”，感受那份苍凉与豪迈。

二、名言警句积累与感悟

名言警句是前人智慧的结晶，蕴含着深刻的道理，能激励我们前行，指引我们方向。

（一）根据提示，补充名言

1.“________________，学海无涯苦作舟。”这句名言告诉我们学习的道路没有捷径，唯有勤奋刻苦才能学有所成。

2.“________________，老来方知读书迟。”它提醒我们要珍惜年少时光，努力学习。

3.“书山有路勤为径，________________。”此句与第一句有异曲同工之妙，强调了勤奋对于求知的重要性。

4.“________________，只要迈步总不迟。”这句话鼓励我们，无论何时开始努力，都不算晚，关键在于行动。

（二）阐释含义，学以致用

1.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”（陶渊明）这句诗的含义是什么？它对你有何启示？

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2.在学习中，当你遇到难题想要放弃时，会用本学期积累的哪句名言来激励自己？请写下来，并说说理由。

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三、成语积累与辨析

成语是汉语中璀璨的明珠，言简意赅，表现力强。请根据要求完成练习。

（一）补全下列成语，并解释所填字的意思

1.囊萤夜（）：_________

2.悬梁刺（）：_________

3.凿（）借光：_________

4.铁杵成（）：_________

5.手不（）卷：_________

6.（）门立雪：_________

（二）根据意思写出相应的成语

1.形容一心一意，聚精会神。（__________）

2.指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。（__________）

3.比喻在做事之前已经拿定主意。（__________）

4.形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。（__________）

（三）选词填空，体会用法

（孜孜不倦锲而不舍举一反三各抒己见）

1.面对学习上的困难，我们要有（__________）的精神，不断钻研，才能攻克难关。

2.王老师教学经验丰富，总能引导学生（__________），触类旁通。

3.在小组讨论会上，同学们（______