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鲁科版九年级物理下册-电磁波章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题50分)
一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、关于声和电磁波,下列说法正确的是()
A.遇到障碍物时,声会返回形成回声,电磁波不能
B.我们听不到超声波和次声波,是因为它们的响度太小
C.轰隆的雷声预示着暴雨的到来,说明声可以传递信息,电磁波不能传递信息
D.将手机放在真空罩中,拨打手机,会发现手机的来电显示一直在闪烁,可是却不听到铃声,说明电磁波能在真空中传播,声波不能
2、下列事例利用电磁波传递信息的是()
A.蝙蝠的“回声”定位 B.大象的“声音”交流
C.手机用“WiFi”上网 D.“B超”检查人体
3、在1991年1月的海湾战争中,以美国为首的多国部队在战争中使用电子干扰取得了很好的效果.当今世界各军事强国都在积极研究电子干扰技术.所谓电子干扰,具体说就是()
A.接收对方发射的电磁波
B.对敌方发射很强的电磁波,把敌方杀伤
C.对敌方发射频率很高的电磁波
D.对敌方发射与敌方电子设备工作频率相同的高强度的电磁波,用来干扰敌方电子设备
4、下列技术应用中,不是利用电磁波工作的是()
A.手机通信 B.声呐探测海底深度
C.雷达跟踪目标 D.北斗卫星系统导航
5、下列电器中,工作时既需要接收电磁波,又需要发射电磁波的是()
A.手机 B.收音机 C.电视机 D.手电筒
6、在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点:
①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;
④假如没有了导体的电阻,导线将无法导电;
⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.
其中合理的是()
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
7、下列科技产品的应用说法正确的是()
A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B.移动电话是通过电磁波来传递信息的
C.玩电脑游戏时,人不会受到电磁辐射
D.地震后,用声音探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息
8、下列几种情况中能产生电磁波的是()
A.用电锯锯铝材时溅出火花
B.用声呐探测海底时接收到海底反射来的波
C.微波炉产生微波
D.敲击音叉时,音叉高速振动
9、关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是()
A.装置不能检验物体是否带电
B.装置原理可以制造电动机
C.实验说明通电导线周围有磁场
D.是利用电流的磁效应工作
10、我国正在组建“北斗”卫星导航系统,以减少对美国GPS卫星导航系统的依赖.下列可以作为导航卫星与地面间信息传输媒介的是()
A.电磁波 B.可听声 C.次声波 D.超声波
第Ⅱ卷(非选择题50分)
二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、李克强总理提出在全国推行“互联网+”战略,四川省政府和腾讯公司正式签署“互联网+四川”合作协议,这将为四川人民带来很大的生产、生活便利.互联网应用的许多功能将通过手机来完成,手机和基站之间是利用来传递信息的.手机、电视等都有发光二极管制成的指示灯,二极管有导电性.
2、如图所示,拨打悬挂在广口瓶内的手机,听到手机发声,同时看到手机指示灯亮.不断抽出瓶内的空气.根据(填写对应的现象),可以推断真空不能传声,根据(填写对应的现象);可以推断真空能够传播电磁波;将广口瓶换成,手机将难以接收到信号.
3、如图是动圈式话筒构造示意图.它是根据原理制造的.当你对着话筒讲话时,产生的声音使膜片,与膜片相连的线圈也跟着一起,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的,经放大后,通过扬声器还原成声音.
4、将一只二极管和高阻耳机并联相接,一端接在高4m左右的导线架上当作天线,另一端插入潮湿土壤中作为地线.电路如图所示.戴上耳机后便能收听到电台的广播.耳机是将电能转化为声能的设备,此能量来源于
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