2025年《义务教育语文课程标准（2022年版）》学习心得.docx

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《义务教育语文课程标准（2025年版）》学习心得

读完《义务教育语文课程标准（2025年版）》，作为一名小学语文教师，我对课程总目标与学段目标之间的内在联系有了更深刻的理解。这两者构成了一个有机整体，共同指引着语文教学的方向与路径。下面我将结合分析，并说明如何绘制目标框架图。

总目标是整个义务教育阶段语文课程的终极导向，体现了语文教育的核心价值和育人功能。它强调培养学生爱国主义情感、社会主义思想道德品质、语文核心素养（文化自信、语言运用、思维能力、审美创造），以及正确的价值观和必要的语文能力。涵盖素养、知识、能力、情感态度等多维度，是所有学段目标的根本依据。

学段目标将总目标分解为四个学段（第

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