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小数加减法混合运算练习题

小数加减法混合运算是小学数学学习中的重要环节，不仅需要扎实掌握小数加减法的基本法则，还需灵活运用运算顺序与简便计算技巧。本文将系统梳理运算要点，并提供分层练习题与解析，帮助学习者逐步提升运算准确性与效率。

一、运算核心要点回顾

1.1基本运算法则

小数点对齐：计算时需将参与运算的小数的小数点上下对齐，确保相同数位进行加减（例如：3.25+0.4应写作3.25+0.40）。

进位与退位：加法中某数位满10需向前一位进1，减法中某数位不够减需从前一位退1当10。

结果化简：得数的小数部分末尾有0时，一般要去掉末尾的0（如5.600化简为5.6）。

1.2运算顺序规则

同级运算：从左往右依次计算（如a+b-c或a-b+c）。

含括号运算：先算括号内的算式，再算括号外的部分（如a+(b-c)需先求b-c的差）。

二、基础巩固练习题（不含括号）

要求：直接写出得数，注意小数点位置与计算准确性。

1.0.7+0.3-0.5=

2.1.25-0.25+0.5=

3.3.6+2.4-1.8=

4.5-2.3+1.3=

5.0.48+0.52-0.6=

6.10-3.7-2.3=

7.0.9+0.09+0.009=

8.4.5-1.8+0.5=

9.2.17+0.83-1.5=

10.6.3-(2.3+1)=

答案与提示：

1.0.5（注意得数末尾0可省略）

2.1.5（1.25-0.25=1.00，1.00+0.5=1.5）

3.4.2（3.6+2.4=6.0，6.0-1.8=4.2）

4.4（5-2.3=2.7，2.7+1.3=4.0）

5.0.4（0.48+0.52=1.00，1.00-0.6=0.4）

6.4（可简便计算：10-(3.7+2.3)=10-6=4）

7.0.999（依次累加，注意小数点对齐）

8.3.2（4.5+0.5=5.0，5.0-1.8=3.2，可调整顺序简便计算）

9.1.5（2.17+0.83=3.00，3.00-1.5=1.5）

10.3（先算括号内2.3+1=3.3，6.3-3.3=3.0）

三、进阶提升练习题（含括号与巧算）

要求：脱式计算，能简算的要简算，并写出主要步骤。

1.3.68+(2.32-1.5)

2.10-(4.25+3.75)

3.0.75+1.28+2.25+0.72

4.5.4-1.8-1.2

5.7.23-(0.23+2.5)

6.2.56+1.48-0.56

7.8.1+(1.9-0.8)

8.6.7-2.4+3.3-1.6

9.0.39+0.61-0.39+0.61

10.4.8+5.2-4.8+5.2

解题思路示例：

题3：运用加法交换律与结合律，(0.75+2.25)+(1.28+0.72)=3+2=5

题4：利用减法性质，5.4-(1.8+1.2)=5.4-3=2.4

题6：调整顺序简化计算，(2.56-0.56)+1.48=2+1.48=3.48

四、综合应用与注意事项

4.1常见易错点警示

小数点错位：如将3+0.25误算为3.25（正确应为3.00+0.25=3.25，此处结果正确但过程需规范小数点对齐）。

括号前是减号：去括号时括号内符号需变号，如5-(2.3-1.1)=5-2.3+1.1=3.8（而非5-2.3-1.1）。

得数末尾0处理：如2.400应化简为2.4，避免保留多余0。

4.2巧算技巧总结

凑整法：将能凑成整数的数结合计算（如1.75+2.25=4）。

同尾相消：如a-b+b=a，或a+b-a=b（如题9、10）。

拆数法：将接近整数的小数拆分为“整数±小数”，如9.9=10-0.1，便于计算。

五、自主检测与反馈

完成以上练习后，可对照答案检查结果，重点分析错误题目：

1.若错题为基础题，需重新巩固小数点对齐与基本运算规则；

2.若错题为巧算题，需加强对运算定律的理解与灵活运用；

3.建议每天进行10-15分钟专项练习，坚持1-2周可显著提升熟练度。

小数运算能力是后续学习小数乘除法、百分数、比例等知识的基础，通过有针对性