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研究报告

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“十五五”时期,我国会计人才发展规划的目标是()。

一、总体目标

1.1提高会计人才队伍整体素质

(1)在“十五五”时期，我国会计人才队伍整体素质的提升将成为会计人才发展规划的核心目标之一。为此，我们将着力加强会计人员的职业道德教育，强化职业责任感和使命感，培养会计人员具备坚定的职业操守和良好的职业道德。同时，通过开展多层次、多形式的培训活动，提升会计人员的专业知识和技能，使其能够适应不断变化的会计环境和业务需求。

(2)提高会计人才队伍整体素质，还需注重会计人员的创新能力和应变能力培养。在信息技术高速发展的今天，会计人员需要掌握先进的会计信息化技术，提高数据分析能力，以适应智能化、自动化会计工作的需求。此外，会计人员还需具备跨学科知识，能够将会计理论与实务相结合，解决实际问题。

(3)为实现会计人才队伍整体素质的提升，我们将建立健全人才培养体系，加强校企合作，鼓励会计人员参加国际交流与合作，拓宽视野。同时，通过政策引导和激励措施，鼓励会计人员不断学习、提升自我，形成良好的学习氛围。此外，我们还将关注会计人员的身心健康，营造和谐的工作环境，为会计人才的发展提供全方位的支持。

1.2培养高素质会计领军人才

(1)在“十五五”时期，我国会计人才发展规划将重点关注高素质会计领军人才的培养。为此，我们将实施一系列有针对性的措施，以培养一批具有国际视野、专业素养和领导力的人才。这包括建立领军人才培养基地，为优秀会计人才提供深造机会，使其在理论和实践上均达到国际先进水平。

(2)培养高素质会计领军人才，还需加强产学研合作，搭建学术交流平台，促进会计理论与实务的紧密结合。通过开展高端论坛、研讨会等活动，引导领军人才关注行业前沿动态，提升其在会计领域的创新能力和解决问题的能力。此外，我们还鼓励领军人才参与国际会计准则制定和改革，为我国会计事业的发展贡献智慧。

(3)为了确保培养高素质会计领军人才的实效，我们将建立健全的评价体系，对领军人才的培养过程进行全程监控。通过实施动态考核、绩效评估等手段，激励领军人才不断进取，发挥其在行业内的示范和引领作用。同时，我们还注重领军人才的梯队建设，通过选拔和培养后备力量，确保会计领军人才的可持续发展。

1.3促进会计人才结构优化

(1)在“十五五”时期，我国会计人才结构优化将成为会计人才发展规划的重要任务。为此，我们将通过政策引导和市场机制，促进会计人才在不同领域、不同层次之间的合理流动，实现人才资源的优化配置。这包括鼓励会计人才向新兴行业和领域转移，以满足国家战略需求，同时，加强对中小企业和农村地区会计人才的培养，缩小地区间人才差距。

(2)促进会计人才结构优化，还需加强会计人才培养的针对性，根据不同行业、不同企业的特点，培养具有特定专业知识和技能的会计人才。这要求教育机构、行业协会和企业共同参与，制定符合行业发展趋势的人才培养方案，确保会计人才能够满足市场多样化的需求。同时，我们还将推动会计人才分类管理，根据会计人员的专业特长和职业发展路径，实施差异化的培养策略。

(3)优化会计人才结构，还需关注会计人才的国际化发展。通过推动会计人才参与国际项目、交流与合作，提升其国际竞争力。此外，我们还将加强对会计人才的心理素质和团队协作能力的培养，使其在复杂多变的工作环境中能够适应和应对各种挑战。通过这些措施，我们将构建一支结构合理、素质优良、充满活力的会计人才队伍，为我国经济社会发展提供有力的人才支撑。

二、发展原则

2.1坚持以人为本

(1)在“十五五”时期，我国会计人才发展规划将始终坚持“以人为本”的原则，将人的全面发展作为会计人才工作的出发点和落脚点。这意味着在制定和实施各项政策时，我们要充分尊重会计人才的主体地位，关注其职业成长和个人需求，努力营造一个公平、公正、和谐的人才发展环境。具体而言，这包括为会计人才提供多元化的职业发展路径，鼓励他们在各自的岗位上发挥潜能，实现个人价值。

(2)坚持“以人为本”，要求我们在会计人才培养过程中，注重个性化发展，关注会计人才的兴趣、特长和职业规划。通过建立完善的人才培养体系，提供多样化的培训课程和实践机会，帮助会计人才不断提升自身素质，适应不断变化的市场需求。同时，我们还要关注会计人才的心理健康，通过心理辅导、压力管理等方式，帮助他们缓解工作压力，保持良好的心态。

(3)在实施“以人为本”的原则时，我们还要强化服务意识，为会计人才提供全方位的服务保障。这包括完善人才政策体系，优化人才评价机制，建立健全人才激励机制，以及加强人才服务平台建设。通过这些措施，我们旨在营造一个有利于人才成长和发展的良好氛围，激发会计人才的创新活力，为我国会计事业的繁荣发展提供强大的人才支撑。在这个过程中，我们要始终坚持