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- 2025-10-25 发布于云南
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小学1-6年级英语词汇量汇总
英语词汇是构建语言大厦的基石,小学阶段是词汇积累的黄金时期。科学地了解各年级词汇学习的重点与范围,不仅能帮助家长和老师更好地引导孩子,也能让孩子在英语学习的道路上目标明确,稳步前行。本文将梳理小学1至6年级英语词汇学习的特点、大致词汇量范围及核心范畴,为孩子们的英语启蒙与进阶提供参考。
一年级:启蒙与感知(约60至80个)
核心词汇范畴举例:
*问候与应答:hello,hi,goodbye,bye,goodmorning,goodafternoon
*数字:one,two,three,...,ten(基础数字)
*颜色:red,yellow,blue,green,white,black
*常见物品:book,pen,pencil,bag,ruler,desk,chair,school,classroom
*动物(常见):cat,dog,bird,fish,rabbit
*家庭成员(简单):father(dad),mother(mum),brother,sister
*食物(简单):apple,banana,cake,milk
*形容词(基础):big,small,good,nice
学习侧重点:此阶段词汇以听、说、认读为主,强调在情境中感知词汇的意义,培养学习兴趣。词汇多与孩子日常生活紧密相关,朗朗上口,易于记忆。
二年级:拓展与积累(约100至130个)
核心词汇范畴举例:
*数字:扩展到二十以内或更多
*动物:tiger,panda,monkey,elephant,duck,pig,chicken
*食物与饮料:rice,noodles,egg,bread,juice,water
*衣物:T-shirt,shirt,skirt,dress,trousers,shoes,cap
*交通工具:bus,car,bike,plane
*动作:run,jump,sing,dance,draw,read,write,play
*身体部位:head,face,eye,nose,mouth,ear,hand,arm,leg,foot
*方位介词:in,on,under
学习侧重点:在一年级基础上,词汇量开始有一定增长。学习更多描述身边事物的名词、常用动词和简单形容词,开始接触基本的介词。仍以听说领先,逐步增加认读压力。
三年级:巩固与应用(约150至180个)
核心词汇范畴举例:
*学校生活:student,teacher,classroom,schoolbag,pencil-case,eraser,crayon,playground,library
*星期与月份:Monday,Tuesday,...,Sunday;January,February,...,December(部分核心月份)
*天气:sunny,rainy,cloudy,windy,hot,cold,warm,cool
*时间表达:morning,afternoon,evening,night,oclock
*喜好与能力:like,love,can,cant,favorite
*更多食物:hamburger,noodles,rice,fish,meat,vegetable,fruit
*场所:park,zoo,supermarket,hospital
*疑问词:what,where,who,how,howmany
学习侧重点:词汇学习开始与简单句型和日常对话结合。孩子需要理解词汇在具体语境中的含义并尝试运用。对名词的单复数、动词的基本形式等有初步感知。
四年级:深化与拓展(约200至230个)
核心词汇范畴举例:
*学科:English,Math,Chinese,Music,Art,PE,Science
*职业:teacher,doctor,nurse,driver,farmer,worker,policeman
*自然现象与景物:sun,moon,star,sky,cloud,rain,snow,wind,river,lake,tree,flower,grass
*季节:spring,summer,autumn,winte
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