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初中物理教学中学生科学思维的培养与评价体系构建研究论文

摘要：本文针对初中物理教学中学生科学思维的培养及评价体系构建进行深入研究，旨在探讨如何通过教学实践激发学生的科学思维，以及如何构建科学、合理的评价体系，以促进学生物理素养的提升。

关键词：初中物理教学；科学思维；评价体系；培养与评价

一、引言

（一）1.初中物理教学中科学思维培养的重要性

在当今科技飞速发展的时代，科学思维已成为人们必备的基本素养。初中阶段是学生思维发展的重要时期，物理教学作为自然科学的重要分支，对学生科学思维的培养具有举足轻重的作用。科学思维不仅可以帮助学生更好地理解物理知识，提高解决问题的能力，还能为他们未来的学习和发