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校园文化特色主题活动对高中生审美观念的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨校园文化特色主题活动对高中生审美观念的影响。通过分析校园文化特色主题活动的内涵、意义及其与高中生审美观念的关联，本文提出相应的策略，以期为高中校园文化建设提供参考。

关键词：校园文化；特色主题活动；高中生；审美观念

一、引言

（一）校园文化特色主题活动的内涵与意义

1.校园文化特色主题活动的内涵

校园文化特色主题活动是指在校园文化的基础上，以特定主题为核心，通过组织一系列具有针对性的活动，旨在丰富学生课余生活、提高学生综合素质、培养学生的审美情趣的一种教育形式。这种活动既包括传统的文艺演出、体育比赛，也包括现代的科技竞赛、