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初中校园欺凌现象的德育教育策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中校园欺凌现象的德育教育策略，通过分析校园欺凌现象的背景，提出针对性的德育教育措施，以期提高初中校园德育教育的实效性，为预防和减少校园欺凌现象提供理论支持。

关键词：初中校园；欺凌现象；德育教育；策略研究

一、背景分析

（一）校园欺凌现象的普遍性

1.校园欺凌现象的严重性

近年来，我国校园欺凌现象愈发严重，已经成为影响青少年身心健康的一个重要问题。据相关调查数据显示，我国有近六成的中学生曾经遭受过校园欺凌，其中以初中生最为严重。这些欺凌行为不仅包括身体上的伤害，还包括心理上的折磨，给受害者带来了极大的心理压力和痛苦。

2.校园欺凌