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小学信息技术教学工作方案

新学期的工作差不多开始了。为进一步做好本学期工作，更好完成工作任务，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补缺乏。特制定本人教学工作方案如下：

一、微机室治理方面

在本学期,我的要紧工作是进行微机教学，及微机室的治理工作。要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，因此我将尽职尽责，维持微机室由一个清新、卫生的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室治理工作，更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将重点以发现和培养具有综合素养的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互关怀，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改瞧，增强集体瞧念，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。

二、教学业务方面

教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地同意书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的时机，使学生在易学易明白的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。同时以自己在实践中摸索到的教学模式往进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自身的开展。

三、教育教学能力及自身素养方面

适逢教育改革的大趋势及实施“课改〞的严峻挑战，作为年轻教师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时刻，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积存理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的根底。同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以习惯新的教学理念的开展。与此同时，要依据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文，总结经验,弥补缺乏，为下一个目标的努力确定方向。

“教学是一门艺术〞。这就需要教师本身具有多方面才能，以习惯和满足自己工作的必须。为此，在新学期里，我将接着天天利用一定时刻，练习全然功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。接着提高自己的计算机水平，以习惯最新的信息化教学瞧念。

四、其它方面

严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚D的教育事业，遵守作息时刻，按时参加接着教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中往，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。

总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“根底教育〞的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。

五、六年级2021年下学期工作方案

指导思想：

全面贯彻D和国家的教育方针，在教育教学过程中表达素养教育，培养学生听讲写能力，让学生爱学语文，为今后打下良好的语文根底。

一、本班的全然情况：

全班共38人。第一学期期末考平均分89.72，合格率100%优良率75%。本班学生喜爱学语文，大局部学生能按时完成老师布置的作业，堂上认真听课，积极质疑及考虑咨询题，答复以下咨询题，但有少局部学生由于根底较差，故学习不是特别理想。

二、本册教材的要求：

1、精读课文：〔1〕接着课文教学的同时要重视字的教学让学生对比熟练地查字典，自学生字，掌握记字的方法，完成课本的识字任务。加强写字的指导，培养学生认认真真地写字，养成良好的写字习惯。〔2〕加强语句练习。结合语言环境，联系生活实际让学生理解课文中的重点词句。要求学生摘抄好词佳句，积存语句，运用语句。〔3〕加强朗读，读练习。引导学生朗读的进境进情，指导学生一边读一边想，从而培养学生的阅读能力。

2、瞧图学文教学。培养学生的瞧瞧能力，想象力和理解能力。瞧图时，借助文字明确瞧瞧顺序和重点，学文时，借助图画在头脑中出现的画面，以提高瞧图和字文的效果。

3、略读课文。着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践，逐步提高自学能力。

4、读写例话。引导学生把从例话中学到的知识用于今后的读写

实践。

5、积存、运用。〔1〕读读背背，引导学生在积存语言同时，了解中华优秀文化，能够熟读成诵。〔2〕阅读，指导学生将学到的语文全然功运用于阅读实践中，提高学生的阅读能力。〔3〕口语交际：标准学生的口头语言，提高口语交际的能力，培养良好的听讲态度和语言习惯。〔4〕习作：激发学生对生活的热爱，调动学生瞧瞧考虑和练笔的积极性，翻开思路，不拘形式自由表达。引导学生写熟悉的人，事、景、物，做到讲真话，表达真情实感，不讲假话空话。鼓舞学生写想象中的人，事、景、物，激发他