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《鲁滨逊漂流记》导读课教学设计
年级:小学六年级??
课时:1课时(40分钟)??
教学目标:??
1.通过情境创设激发阅读兴趣,了解小说基本背景与核心价值。??
2.学习“预测-验证”“批注提问”等长篇小说阅读策略。??
3.初步感知人物形象,联结生存智慧与生命意义思考。??
一、情境导入:荒岛生存挑战(7分钟)
1.沉浸体验:??
-播放海浪音效+荒岛全景,出示任务单:??
?如果流落荒岛,你只能带3样物品,会选择什么???
?遇到野兽袭击该如何应对???
-学生2分钟小组讨论,用便利贴写下答案张贴黑板。??
2.联结名著:??
-展示鲁滨逊插图与书名,揭示主题:??
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