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《软件项目管理》课程教学大纲和实验大纲
好的,作为一名资深文章作者,我很乐意为您撰写这份《软件项目管理》课程的教学大纲与实验大纲。这份大纲力求专业严谨,结构清晰,并注重实用价值,希望能为课程教学提供有益的指导。
---
《软件项目管理》课程教学大纲
一、课程基本信息
*课程名称:软件项目管理
*课程代码:(此处可根据学校实际情况填写)
*适用专业:软件工程、计算机科学与技术、信息技术等相关本科专业
*先修课程:程序设计基础、数据结构、软件工程导论等
*学分:(通常为3学分,可根据总学时调整)
*总学时:(通常为48学时,其中理论教学32学时,实验/实践教学16学时,具体可调整)
二、课程目标
本课程旨在使学生系统掌握软件项目管理的基本理论、方法、工具和实践技能,理解软件项目从启动、规划、执行、监控到收尾的完整生命周期过程。通过理论学习与案例分析相结合,培养学生在实际软件项目环境中进行有效规划、组织、协调、控制和领导的能力,提升其项目管理素养,为今后从事软件项目管理工作或参与复杂软件项目开发奠定坚实基础。
1.知识目标:
*理解项目、项目管理、软件项目管理的基本概念、特点及重要性。
*掌握软件项目生命周期模型及其选择方法。
*熟悉项目管理九大知识领域(范围、时间、成本、质量、资源、沟通、风险、采购、干系人)的核心内容与管理流程。
*了解软件项目管理相关的标准、规范和职业道德。
2.能力目标:
*能够运用项目管理知识和工具,参与或主导小型软件项目的规划与管理。
*具备识别和分析软件项目需求、范围的初步能力。
*掌握项目进度计划制定(如WBS、网络图、关键路径法)和成本估算的基本方法。
*具备识别、分析和应对软件项目风险的初步能力。
*能够运用项目管理软件工具(如MicrosoftProject、JIRA等)辅助项目管理过程。
*培养团队协作、沟通表达和问题解决能力。
3.素质目标:
*培养严谨的项目管理思维和科学的工作方法。
*增强团队合作意识、责任意识和创新意识。
*树立时间管理、成本控制和质量保障的观念。
*提升在复杂环境下分析问题和解决问题的综合素养。
三、教学内容与学时分配
序号
教学内容
理论学时
实践学时
小计
:---
:-------------------------------------------
:-------
:-------
:---
1
**项目与项目管理概述**
4
0
4
项目的定义、特征与生命周期;项目管理的内涵、知识体系;软件项目的独特性与挑战;项目经理的角色与职责。
2
**软件项目生命周期与过程管理**
4
0
4
常见的软件开发生命周期模型(瀑布、原型、增量、螺旋、敏捷等);项目管理过程组(启动、规划、执行、监控、收尾)。
3
**软件项目启动与干系人管理**
3
1
4
项目启动过程;项目章程制定;干系人识别、分析与管理策略;项目初步范围说明书。
4
**软件项目范围管理**
4
1
5
范围规划;范围定义与WBS;范围确认;范围控制;需求管理概述。
5
**软件项目时间管理**
4
2
6
活动定义与排序;活动资源估算;活动持续时间估算;进度计划制定(甘特图、网络图、关键路径法、资源平衡);进度控制。
6
**软件项目成本管理**
3
1
4
项目成本构成;成本估算方法(类比、参数、自下而上等);成本预算;成本控制与挣值管理。
7
**软件项目质量管理**
3
1
4
质量概念与质量管理体系;质量规划;质量保证;质量控制;软件质量度量与测试概述。
8
**软件项目资源管理**
2
0
2
资源规划;团队组建与建设;团队管理与冲突解决;物资资源管理。
9
**软件项目沟通管理**
2
1
3
沟通计划;信息分发;绩效报告;干系人期望管理;有效沟通技巧。
10
**软件项目风险管理**
3
1
4
风险概述;风险识别;风险定性与定量分析;风险应对规划;风险监控与控制。
11
**软件项目采购管理(可选)**
2
0
2
采购规划;合同类型;供方选择;合同管理与收尾。
12
**敏捷项目管理**
3
2
5
敏捷宣言与原则;Scrum框架(角色、事件、工件);用户故事与迭代计划;敏捷实践方法。
13
**软件项目收尾**
2
0
2
项目验收;合同收尾;行政收尾;项目总结与经验教训。
14
**课程总结与案例分析**
2
0
2
综合案例分析与讨论;课程知识点回顾与答疑。
**总计**
**39**
**9**
**48**
*(注:学时分配可根据实际情况灵活调整,实践学时可融入相关理论章节或集中安排)*
四、教学方法与手段
1.课堂讲
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