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第2节性状遗传的物质基础
一、学习目标
1.阐明染色体、DNA和基因的关系,指导基因是包含遗传信息的DNA片段。
2.举例说出生物体细胞中染色体的数目是一定的,并且成对存在。
3.描述基因控制生物的性状,阐明生物的是由基因组成和环境共同决定的。
二、学习过程
(一)自主学习
知识点一DNA是遗传信息的携带者
1.生物体是由细胞组成的,在细胞的细胞核中,有一种叫染色体的结构。染色体上有许许多多的基本遗传单位,即基因。
2.染色体的主要成分是两种重要的有机化合物——和。
3.DNA是的分子,每条染色体上一般只有DNA分子。一个DNA分子上包含基因。可以说,是遗传信息的携带者,基因是包含的DNA分子片段。
4.每一种动物或植物的体细胞中,染色体数目是一定的,并且通常是存在的。与染色体一样,基因在体细胞中也存在。
知识点二基因是生物体结构和功能的蓝图
5.生物体的形状、大小、结构以及细胞内生物的生物化学反应都和有关。基因就是通过指导的合成,来表达自己所包含的,从而控制生物个体的表现的。
6.基因虽然能够控制生物性状,但也不能控制生物体的。有很多性状表现是由和共同作用的结果。
(二)达标测试
1.如图是光学显微镜下洋葱根尖的细胞分裂图,在细胞分裂时,染色体的变化非常明显。下列关于“染色体”的描述错误的是()
A.位于细胞核内
B.由DNA、蛋白质和基因组成
C.是DNA的载体
D.每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的
2.下列关于染色体、DNA和基因之间的关系说法不正确的是()
A.一个DNA分子只含有一个基因
B.基因是具有遗传效应的DNA片段
C.染色体由DNA和蛋白质组成
D.通常情况下,一条染色体含一个DNA分子
3.下列是某同学记录的几种生物体细胞内的染色体的数目,由于马虎,记录出现了错误,下列几项中一定记录有误的是()
A.42条B.38条C.4条D.13条
4.如图为部分遗传概念的关系图,图中A~D依次为()
A.染色体、遗传信息、基因、长链状结构
B.染色体、遗传信息、长链状结构、基因
C.细胞核、染色体、基因、遗传信息
D.染色体、基因、细胞核、长链状结构
5.“刷脸时代”已经到来,人脸识别在银行、超市、校园等越来越多的场景落地应用,其原理是根据不同人的脸具有独特的性状特征,控制人脸这一性状的是()
A.蛋白质B.基因C.线粒体D.器官
6.观赏植物藏报春基因组成为相同的植株,在20~25℃的环境条件下生长,植株开红花;在30℃的环境条件下生长,植株开白花,这一现象说明()
A.生物的性状只受基因的控制
B.生物的性状只受环境的影响
C.生物的性状是基因和环境共同作用的结果
D.生物的性状表现具有随机性
7.动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体,如图表示染色体的结构和组成成分。请分析回答。
(1)从如图可以看出,构成染色体的主要成分是[]和[]。一般来说,一条染色体上含有个DNA分子,一个DNA分子上含有个基因。
(2)人的体细胞中含有?染色体,这些成对的染色体,一条来自,一条来自。
(3)染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位,但基因并不能控制生物体的全部生命活动,有很多性状是和共同作用的结果。
(4)一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵,若在发育初期分裂成两个胚胎,进而发育成两个个体,就会产生同卵双生的双胞胎,这样的双胞胎性别相同,长得几乎一模一样,主要原因是。
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