鲁教版九年级化学第六单元第三节海水制盐第二课时教学设计.pdfVIP

课题6-3海水制碱（第二）

了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。

内容

认识纯碱（碳酸钠）等盐类物质的重要性质。了解常见盐的溶解性。

标准

理解复分解反应的实质。[学#科#网Z#X#X#K]

1、认识纯碱（碳酸钠）等盐类物质的重要性质。

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知识与能力2、了解常见盐的溶解性。

3、理解复分解反应的实质。[:学*科*网][Z,xx,k.Com]

教学

培养学生自主、探究、合作、交流、创新能力以及观察、动手、分

目标过程与方法

析问题、解决问题的能力。

通过老师和学生共同合作，从中体会到交流、合作探究的乐趣，

、态度、价值观

培养学习。

实验探究纯碱的性质是本节的重点。学生面的学习中做过探究酸、碱性质的

实验，为本节的探究实验奠定基础。应学生在实验探究纯碱的化学性质的基

础上，归纳总结盐的化学性质及反应规律及碳酸根的离子的鉴别方法，使学生尝试由

教学

重点

难点

分析

教法

及学

法点到面的学习知识的方法。理解复分解反应的实质是本节的难点。

复分解反应的定义在酸碱部分已学过，学生对其反应条件有一定认识。学习了盐的有

关知识，再学生从离子的角度认识复分解反应，从而理解复分解反应的实质，有

利于帮助学生树立微粒观和科学观。

多、动画演示、实验仪器

课前

准备

课题6-3Alkaliproductionfromseawater

(secondson)

Understandtheusesoftablesalt,sodaash,bakingsoda,calciumcarbonateandothersaltsindailylife.

内容

Understandtheimportantpropertiesofsaltssuchassodaash(sodiumcarbonate).Learnaboutthesolubilityofcommonsalts.

标准Understandthenatureofmetathesisreactions.学#科#网Z#X#X#K]

1.