2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库—— 阿尔巴尼亚语专业学院发展.docxVIP

2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库——阿尔巴尼亚语专业学院发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填入括号内）

1.阿尔巴尼亚语专业在大学系统中正式建立，通常与以下哪个历史时期联系最为紧密？

A.阿尔巴尼亚独立初期

B.首次世界大战后

C.二战后社会主义建设时期

D.20世纪90年代后的改革时期

2.以下哪项不是影响阿尔巴尼亚语专业学院发展的关键外部因素？

A.阿尔巴尼亚国家的语言政策

B.全球化背景下的跨文化交际需求

C.阿尔巴尼亚语国家的经济发展水平

D.该学院内部教师的学术水平

3.在阿尔巴尼亚语专业学院的发展过程中，哪一阶段通常伴随着课程体系的重大改革和现代化？

A.学科创立初期

B.经历挫折与调整时期

C.改革开放与复苏时期

D.稳定发展期

4.“语言标准化”对于阿尔巴尼亚语专业学院的发展具有重要意义，其主要目的不包括：

A.规范教学用语，提高教学质量

B.促进阿尔巴尼亚语在不同地区的统一使用

C.提升阿尔巴尼亚语在国际上的地位

D.限制地方方言的发展与使用

5.当前，许多阿尔巴尼亚语专业学院面临的一个普遍挑战是：

A.学生数量急剧增加

B.师资队伍老龄化

C.课程设置过于完善

D.实践教学环节薄弱

6.数字化技术对阿尔巴尼亚语专业学院的发展带来了机遇，以下说法不正确的是：

A.促进了在线课程和远程教育的普及

B.提供了更丰富的语言学习资源

C.减少了学院对传统教学方法的依赖

D.加剧了学院之间的同质化竞争

7.阿尔巴尼亚语专业学院在服务社会方面，可以发挥的作用不包括：

A.培养外事、经贸等领域的人才

B.开展阿尔巴尼亚语言文化的研究与推广

C.为政府提供语言政策咨询

D.独立进行阿尔巴尼亚语的国际标准制定

8.在考虑阿尔巴尼亚语专业学院的未来发展方向时，“国际化”战略的核心目标是：

A.增加国际学生的比例

B.加强与世界其他大学相关专业的交流与合作

C.提升学院在国际学术界的声誉和影响力

D.引进更多外籍教师

9.以下哪项策略不属于阿尔巴尼亚语专业学院提升人才培养质量的常规手段？

A.加强基础语言技能训练

B.拓展阿尔巴尼亚文学、历史等课程

C.减少实践教学环节的时间

D.鼓励学生参与学术竞赛和科研项目

10.阿尔巴尼亚语专业学院在制定发展战略时，必须充分考虑其独特的学科性质，以下理解不准确的是：

A.强调语言学习与跨文化理解能力的培养

B.注重理论研究的深度和系统性

C.应积极适应市场对应用型人才的旺盛需求

D.可以完全照搬其他人文社科专业的成功经验

二、名词解释（请简要解释下列名词的含义）

1.语言学院（或阿尔巴尼亚语专业学院）

2.双语教育模式

3.阿尔巴尼亚语标准化

4.课程改革

5.师资培养

三、简答题（请简要回答下列问题）

1.简述阿尔巴尼亚语专业学院在不同历史时期发展所呈现的主要特点。

2.当前阿尔巴尼亚语专业学院发展面临的主要机遇有哪些？

3.如何理解阿尔巴尼亚语专业学院在人才培养中“语言能力”与“跨文化能力”并重的重要性？

4.阿尔巴尼亚语专业学院的课程设置应如何适应时代发展的需求？

四、论述题（请就下列问题展开论述）

1.分析当前阿尔巴尼亚语专业学院发展面临的主要挑战，并提出相应的应对策略。

2.结合实际，论述阿尔巴尼亚语专业学院如何通过国际化战略提升自身发展水平。

3.探讨阿尔巴尼亚语专业学院在服务国家发展战略方面可以发挥的作用及其实现路径。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.D

3.C

4.D

5.D

6.D

7.D

8.C

9.C

10.D

二、名词解释

1.语言学院（或阿尔巴尼亚语专业学院）：指以阿尔巴尼亚语作为主要教学和研究对象的专门高等教育机构，承担阿尔巴尼亚语语言、文学、文化等方面的教学任务，并可能进行相关领域的科学研究和社会服务。

2.双语教育模式：指在阿尔巴尼亚语专业学院的教学过程中，同时使用阿尔巴尼亚语和另一种外语（通常是英语或其他国际通用语言）进行授课或开展教学活动，旨在培养学生掌握双语双文化的综合能力。

3.阿尔巴尼亚语标准化：指通过制定和推行统一的标准，规范阿尔巴