小学数学六年级上册:整除与倍数判断方法.pdfVIP

小学数学六年级上册:整除与倍数判断方法.pdf

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复习

根据整除的意义判断下面的几个数能否

被2或5整除.

8267697218675625

8267不能被2整除,也不能被5整除

6972能被2整除,但是不能被5整除

1867不能被2整除,也不能被5整除

5625不能被2整除,但是能被5整除

例题

1×2=2

2×2=4你发现了什么?

3×2=6

1右边的数是左边的数的倍数,

4×2=8

都能被2整除.

5×2=10

6×2=122右边的数个位上是0、2、4、6、8

7×2=14

8×2=16

9×2=18

10×2=20

……

……个位上是0、2、4、6、8的数

都能被2整除.

练习

判断下面各数能否被2整除.

102能被2整除317不能被2整除

718能被2整除105不能被2整除

900能被2整除803不能被2整除

96能被2整除

能被2整除的数,叫做偶数.

不能被2整除的数,叫做奇数.

例题

1×5=5

2×5=10你发现了什么?

3×5=15

1右边的数是左边的数的倍数,

4×5=20都能被5整除.

5×5=25

2右边的数个位上是0或5.

6×5=30

7×5=35

8×5=40

……

……

个位上是0或5的数都能被5整

除.

练习

判断:下面哪些数能被2整除?哪些数能被5整除?

哪些数能同时被2和5整除?

6075106130521

能被2整除:60106130

能被5整除:6075130

能同时被2和5整除:60130

判断

1、一个自然数不是奇数就是偶数.()

2、能被2除尽的数都是偶数.(×)

3、能同时被2、5整除的数的个位上的数

字一定是0.(√)

填空

1、能被2整除的最小的三位数是(100

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