第六单元四季童趣《四季童趣》(课件）2025年人音版音乐三年级上册.ppt

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四季童趣

同学们，说说一年四季你最喜欢哪个季节？为什么？

聆听歌曲：歌曲的情绪是怎么样的？歌曲描述了小朋友们在四季中分别做了什么？

再次聆听：四季分别都是什么？

四季童趣跟音乐轻轻哼唱

四季童趣跟琴声模唱旋律

再次练习这一乐句

节奏练习

四季童趣朗读歌词，注意节奏

找出歌曲中你认识的力度记号，唱一唱，体验歌曲的情绪，你还能怎样处理歌曲的强弱？

四季童趣p弱mf中强f强mp中弱

四季童趣完整有感情地演唱，表现出天真活泼的童趣。

四季童趣为圈起来的旋律创编打击乐伴奏

1.?唱：把歌曲唱给家人听，问问

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