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先进典型宣传实施方案5

一、宣传目标与原则

1.1.宣传目标

(1)宣传目标旨在全面展示先进典型的优秀事迹和崇高精神，激发广大干部群众学习先进、争当先进的热情，推动形成崇尚先进、争当先进的良好社会风尚。具体目标包括：一是提高先进典型的社会影响力，使其成为全社会学习的榜样；二是营造全社会尊崇先进、学习先进的浓厚氛围，促进社会主义核心价值观的传播和实践；三是通过宣传先进典型，推动形成积极向上的社会风气，为全面建设社会主义现代化国家提供强大的精神动力。

(2)宣传目标要求深入挖掘先进典型的感人事迹和时代价值，提炼出具有普遍意义的精神内核，使之成为激励人们奋发向前的精神支柱。为此，我们需要：一是准确把握先进典型的时代特征，突出其在不同领域、不同岗位上的先进性和代表性；二是创新宣传手段和方式，增强宣传的吸引力和感染力，使先进典型的事迹更加生动感人；三是充分发挥先进典型的示范引领作用，引导广大干部群众以先进典型为榜样，不断提升自身素质和能力。

(3)宣传目标还要求紧密结合实际，确保宣传内容与工作实际紧密结合，切实发挥宣传的导向作用。具体来说，我们要：一是结合当前经济社会发展大局，找准宣传与发展的结合点；二是关注基层实际，关注群众需求，使宣传内容贴近群众、贴近生活；三是强化宣传效果，通过宣传引导广大干部群众积极参与到各项工作中去，为推动经济社会发展贡献力量。通过这些举措，实现宣传目标，为我国经济社会发展提供强大的精神动力。

2.2.宣传原则

(1)宣传原则首先强调真实性，要求宣传内容必须真实反映先进典型的实际情况，确保信息的准确性和可靠性。例如，在宣传过程中，我们应确保所引用的数据和案例均来源于官方统计和权威报道，避免夸大或虚构事实。据《中国好人榜》数据显示，自2012年设立以来，共有超过3万名好人上榜，他们的真实事迹激励了无数人投身于志愿服务和社会公益事业。

(2)宣传原则中的导向性原则要求宣传内容要符合国家法律法规，积极传播社会主义核心价值观，引导社会舆论。例如，在宣传过程中，我们应关注先进典型在践行社会主义核心价值观方面的表现，如诚信、友善、敬业等，以此引导公众树立正确的世界观、人生观和价值观。以“最美乡村教师”张桂梅为例，她扎根山区教育一线，为贫困学生提供免费教育，她的故事在全社会引起了强烈反响，成为践行社会主义核心价值观的典范。

(3)宣传原则中的群众性原则要求宣传内容要贴近群众生活，关注群众需求，增强宣传的吸引力和感染力。例如，在宣传过程中，我们应运用多种形式，如新闻报道、纪录片、短视频等，将先进典型的事迹以生动、形象的方式呈现给公众。据《中国好人榜》数据显示，好人故事在社交媒体上的传播覆盖了超过10亿人次，有效提升了宣传效果。同时，我们还要注重互动交流，鼓励公众参与讨论，形成良好的宣传氛围。

3.3.宣传要求

(1)宣传要求明确指出宣传内容应具有较高的思想性、艺术性和感染力，以触动人心。这要求在制作宣传材料时，不仅要展现先进典型的具体事迹，还要深入挖掘其背后的精神内涵，通过富有感染力的语言和艺术形式，使宣传内容更加深入人心。例如，在纪录片《最美奋斗者》中，通过真实记录和艺术再现，展现了各行各业先进典型的奋斗历程，激发了观众的共鸣。

(2)宣传要求强调宣传工作的时效性和针对性。在宣传过程中，要紧密围绕当前社会热点和重点工作，及时捕捉和传播先进典型的事迹，确保宣传内容与时代脉搏紧密相连。同时，根据不同受众的特点和需求，制定有针对性的宣传策略，提高宣传效果。以“抗疫英雄”为例，在疫情期间，及时宣传他们的感人事迹，既鼓舞了士气，也凝聚了全国人民的抗疫力量。

(3)宣传要求还要求宣传队伍具备较高的政治素质和业务能力。宣传人员要坚定政治立场，严守宣传纪律，确保宣传内容符合国家法律法规和社会主义核心价值观。同时，宣传人员还需不断学习新知识、新技能，提高自身综合素质，以更好地完成宣传任务。在实际工作中，宣传队伍要勇于创新，积极探索新的宣传方式，提升宣传工作的整体水平。

二、宣传对象与范围

1.1.宣传对象

(1)宣传对象首先涵盖了广大党员干部，他们是社会主义事业的骨干力量，通过宣传先进典型，可以激发党员干部的学习热情，强化他们的宗旨意识，提高服务群众的自觉性。特别是在党风廉政建设和反腐败斗争中，宣传廉洁奉公、勤政为民的先进典型，对于树立良好政风具有重要意义。例如，近年来宣传的“最美基层干部”群体，他们的无私奉献和坚定信仰，对党员干部产生了深远影响。

(2)宣传对象还包括广大职工群众，他们是国家建设的中坚力量。通过宣传在各行各业涌现出的先进职工，可以激发广大职工的劳动热情和创新精神，促进劳动竞赛和技术比武活动的开展。如“全国五一劳动奖章”获得者，他们的先进事迹激励了无数职工追求