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小学语文教学渗透劳动教育的课堂教学策略探究

摘 要：当前我国小学生群体普遍缺乏劳动意识，劳动教育受到忽视。随着

中央文件发布及《义务教育劳动课程标准》的改革，不断强调劳动教育的重要性，广大教育者也对劳动教育投入更多关注。本文主要立足于部编人教版语文教材，采用文献分析、文本分析及案例分析等研究方法，从劳动话题创造、劳动观念培养、劳动品格培育等三个方面，提出小学语文课堂教学环节渗透劳动教育的教学策略，以期为教师培养具有良好劳动品格的学生提供借鉴。

关键词：小学语文；劳动教育；课堂教学；教学策略。

引 言：课堂教学是包含语文教学在内所有学科的教学主阵地，课堂效率提升是语文教学的主要追求目标。在传统