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2025年北师大版五年级语文上册期末测试卷讲解
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请看拼音,规范书写相应的词语。
pínbìngyōuhuìshǎndǐngyíwàngyíqí
(______)(______)(______)(______)(______)
2.选择正确的读音,在括号里打“√”。
(1)水稻(rǎorè)潮湿(shīsī)饱经风霜(shuāngfēng)
(2)模仿(mómú)奇妙(qíxī)墨水(mòmò)
3.在括号里填上合适的词语。
(______)的阳光(______)的田野(______)地奔跑
(______)地观察(______)的问题(______)的心情
4.按要求改写句子。
(1)他激动地跳了起来。改为“把”字句:
(2)老师认真地看着我的作业。改为“被”字句:
(3)我们应该保护环境。改为反问句:
5.简答。
(1)《慈母爱》这篇课文主要写了什么?
(2)课文《爬山虎的脚》中,作者主要观察了爬山虎的哪些部分?用简洁的语言概括。
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
秋天的校园里,景色宜人。天空像一块蓝宝石,瓦蓝瓦蓝的,几朵白云悠闲地飘着。校园里的枫树叶子变红了,像一团团燃烧的火焰,美极了。银杏树的叶子也黄了,像一把把金色的小扇子,风一吹,就跳着舞落下来。操场上,同学们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在做游戏,欢声笑语充满了整个校园。放学了,夕阳把同学们的影子拉得长长的,他们带着满满的收获回家了。
1.这段话主要描写了()的景色。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
2.文中把枫叶比作“火焰”,把银杏叶比作“小扇子”,运用了()的修辞手法。
3.从文中找出表示颜色的词语写下来。
4.“瓦蓝瓦蓝的”中的“瓦”字用在这里是什么意思?请结合短文解释。
5.你觉得校园里的秋天除了文中提到的景色,还有哪些有趣的地方?简单写一写。
三、写作
题目:一件令我难忘的事
要求:请围绕题目,写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.屏蔽幽会闪电一望无际
*解析:考查拼音书写准确性,需根据所学词语和拼音进行正确书写。
2.(1)√√√(2)√√√
*解析:考查多音字辨析能力,“稻”读rǎo,“潮”读shī,“仿”读mó,“墨”读mò。
3.灿烂广阔奔跑仔细严重真挚
*解析:考查词语搭配能力,需根据词语含义选择合适的形容词。
4.(1)他把激动的心情跳了起来。(2)我的作业被老师认真地看着。(3)难道我们不应该保护环境吗?
*解析:考查句式转换能力,分别是把字句、被字句和反问句的改写。
5.(1)《慈母爱》这篇课文主要写了慈母对儿子无微不至的爱,表达了儿子对母亲的感激之情。(2)作者主要观察了爬山虎的叶子、茎上卷须的样子和特点。
*解析:考查对课文主要内容和重点内容的理解记忆。
二、阅读理解
1.C
*解析:根据短文第一句“秋天的校园里,景色宜人”以及文中描述的枫叶变红、银杏叶变黄等景象判断,描写的是秋天的景色。
2.比喻
*解析:根据文中“像一团团燃烧的火焰”、“像一把把金色的小扇子”的表述,判断使用了比喻的修辞手法。
3.瓦蓝、白云、红色、金色、长长
*解析:要求找出描写颜色的词语,需仔细阅读短文,识别表示颜色的形容词。
4.“瓦蓝瓦蓝的”中的“瓦”字用在这里是形容天空的颜色像瓦片一样深蓝。
*解析:结合短文中“天空像一块蓝宝石,瓦蓝瓦蓝的”进行理解,“瓦蓝”形容天空颜色深邃、像瓦片一样。
5.示例:校园里的秋天还有香香的花草,比如桂花的香气;还有凉爽的天气,适合在操场上活动;同学们都穿着厚厚的衣服,准备迎接冬天。
*解析:考查学生的观察能力和拓展想象能力,要求结合自身感受和观察,补充校园秋天的其他特点。
三、写作
(略)
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