《妈妈教我的歌》小学三年级音乐课教学设计
一、核心素养目标
-审美感知:通过聆听和学唱,感受歌曲温柔、亲切的旋律特点,
体会音乐中蕴含的母子(女)间的温暖情感,分辨歌曲中抒情、舒缓
的情绪。
-艺术表现:能用自然的声音演唱歌曲,尝试用轻柔的动作(如
轻轻拍手、抚摸等)配合旋律表达情感;在小组合作中,用简单的语
言或绘画分享对“妈妈的爱”的理解。
-文化理解:感受歌曲中“妈妈教歌”这一生活场景的普遍性,
体会音乐与家庭情感的联系,懂得珍惜亲情,理解音乐是表达情感的
重要方式。
二、学情分析
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