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- 2025-10-25 发布于山东
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单元复习课件第二章解直角三角形青岛版·九年级上册
学习内容导览单元知识图谱2单元复习目标13考点串讲针对训练5题型剖析46课堂总结
3.理解并利用三角函数解决实际问题。能够识别和应用三角函数解决仰俯角问题;②能够利用三角函数解决方位角问题;能够利用三角函数解决坡度比问题。2.掌握已知直角三角形的斜边和一条直角边解直角三角形方法;掌握已知直角三角形的斜边和一条锐角解直角三角形。1.掌握直角三角形中的边角关系,熟记特殊角的三角函数值。掌握锐角三角比的定义;熟记特殊角的三角函数值。
解直角三角形解直角三角形应用锐角三角比用计算器求三角比特殊角的三角比解直角三角形坡度和坡角仰角和俯角方位角30o,45o,60o的三角比
考点一、三角比的定义∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦(sine),记作sinA,即∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦(cosine),记作cosA,即∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切(tangent),记作tanA,即锐角A的正弦、余弦和正切统称锐角A的三角比.
考点二、特殊角的三角函数角α三角比30°45°60°sinαcosαtan果∠A+∠B=90°,那么sinA=cosB,cosA=sinB过来通过锐角三角函数值可以求角度
考点三、用科学计算器求一
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