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第二单元第1课《整理书包》教学设计
课题整理书包单元第2单元学科劳动技术年级2年级
《整理书包》课旨在帮助学生掌握基于〃分类〃的书包整理方法,理解整理劳动与日常
教材
学习的关联,引导学生在实践中体会劳动的实用性与成就感,培养学生独立管理个人物品的
分析
自理能力、有序做事的劳动习惯及〃自己的事情自己做〃的劳动观念。
劳动观念:在整理书包实践中,认识其为学习相关的基础劳动,
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